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读课题思考: 本课的主要人物是雨来,为什么称他是小英雄? 机智勇敢、不畏强敌 泥鳅(qiū)——(泥鳅是一种身上很光滑的鱼,灰黑色的。) 良辰美景——(美好的时刻和美好的景色。) 晌(shǎnɡ)午——(晌午就是中午。) 良师益友——(能使人得到教益和帮助的老师和朋友。) 劫难——(灾难。) 趔趄(liè qiè)——(“趔趄”就是身子歪歪斜斜的,脚步不稳,要摔倒的样子。) 扣人心弦——(使人心情激动。) 斗志昂扬——(斗争意志高涨旺盛。) 时代背景 1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战”。 看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。 * * * * 读准多音字 还(hái huán)乡河 扫(sǎo sào)荡 归还(hái huán) 扫(sǎo sào)把 子弹(dàn tán) 鸡冠(guán guàn)花 níng nǐng nìng 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 zā zhā zhá 扎腰带 扎针 挣扎 积累文中的拟声词: 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 吧嗒吧嗒 哐啷 咕咚咕咚 唔哩哇啦 咔啦 嗖嗖 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷 呜呜 哗哗 读读读课文,想想课文主要写了什么内容? 课文主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。 本文讲述了在_________时期,晋察冀边区的少年_____为了掩护_________,机智地同_______作斗争的故事 本文讲述了在_________时期,晋察冀边区的少年_____为了掩护_________,机智地同_______作斗争的故事。 抗日战争 雨来 革命干部 敌人 第一部分:望着妈妈笑(或游泳) 二、上夜校念书 “我们爱自己的祖国” 三、掩护李大叔 “把缸挪回原地” 四、勇斗鬼子 “什么也没看见” 五、宁死不屈 “有志不在年高” * * *
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