15课《画风》ppt课件1.ppt24.ppt

动手摸不着， 用眼看不到， 花儿见它点头， 小树见它招手。 这是什么？ 人教版小学语文二年级下册 葛溪小学：张谷龙 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2.懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。 3.会正确书写“艺”。 赵小艺 陈 丹 宋 涛 自由朗读4——8自然段，请你找出他们是怎样画风的句子，“====”划出赵小艺怎样画风的，“ ～～～”划出陈丹怎样画风的， “＿＿＿”划出宋涛怎样画风的。 只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 飘 旗子 飘着的旗子 风来了，风把 吹起了，风藏在 　　里。 返回 她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 呼呼地转 风来了，风把 　吹转了，风藏在 里。 风车 转动的风车 返回 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 弯弯的 风来了，风把 　吹弯了，风藏在 　　里。 小树 弯弯的小树 返回 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画上了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 斜斜的 斜 返回 他们为什么能把我们看不到的东西画下来，让我们看见呢？你发现生活中的风还有哪些？ 当堂训练 张洁问：“你想怎样画风？” 我说：“ 。” 风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。 风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。 艺 丝 作业超市 喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的风。 喜爱游戏的你：做架纸飞机或风车，到草地上放飞你的快乐。 喜爱写日记的你：把你想到画风的办法写下来。 风来了，风把 吹起了，风藏在 里。 风来了，风把 吹转了，风藏在 里。 风来了，风把 吹弯了，风藏在 里。 风来了，风把 吹斜了，风藏在 里。 风来了 当堂训练 飘着的旗子 旗子 转动的风车 风车 弯弯的小树 小树 雨丝 斜斜的雨丝