八年级语文《背影》同步练习 语文版.docVIP

背 影 一、积累与运用 1.给括号前的字注音或为括号前的注音写上汉字。 tuí（ ）唐 tuǒ（ ）贴 yū（ ）腐 pán（ ）跚 奔丧（ ） 踌（ ）躇（ ） 嘱（ ）咐 差（ ）使 2.结合语境，解释加点的词语。 （1）家中光景一日不如一日。 光景： （2）我现在想想，那时真是太聪明了！ 聪明： （3）举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。 大去： 3.请指出下列句子运用的描写方法。 （1）我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！ （ ） （2）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。 （ ） （3）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 （ ） 4.文学常识填空。 朱自清，字 ，江苏省 市人。现代散文家、 、 、 。他的散文以文笔洗练、语言秀丽著称。 二、阅读与鉴赏 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他＿＿过铁道，要＿＿上那边月台，就不容易了。他用两手＿＿着上面，两脚再向上＿＿；他肥胖的身子向左微倾；显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已经抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信。”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 5、在横线上填上适当的动词，并说说这些动作描写的作用。） 6、划线（1）句的原因是 ；划线（2）句是因为父亲 ，所以有这样的表现。 7、“我”为什么眼泪“很快地流下来”“又来了”？ 8、在你的生活中，父母亲对你是否也有过如此的关心，请你为大家讲述其中的一件。（30字左右） 三、语文综合运用 9.父亲节到了，你给父亲准备了什么样的礼物？请说明送这样礼物的原因。