【精品课件3】第九课共享阳光.pptVIP

预习P60—70，思考下列问题： 1、为什么要关爱弱势群体？(关注民生） 2、政府关注弱势群体采取了哪些措施？ 3、扶贫开发的成就 4、教育公平的重要性 5、在帮助弱势群体，促进社会公平公正方面，社会做了哪些努力？ 6、中学生怎样关注弱势群体？ 1、为什么要关爱弱势群体？(关注民生） （1）关心帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平和公正，才能促进社会的和谐稳定。P60 （2）扶弱济贫、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。P66 （3）社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持与尊重。P68 （4）帮助他们的同时，我们也收获了内心的安宁和快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。P70 2、政府关注弱势群体采取了哪些措施？ （1）我国政府高度重视社会保障体系的建设； （2）实施了大规模扶贫开发； （3）发展教育事业，促进教育公平； （4）高度重视农民工权益保障问题； （5）法律援助； （6）政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关怀政策，力求为每个公民创造平等参与社会生活的机会等。 时间：1997年9月 成效：切实保障了城乡贫困居民的基本生活。 原因：（1）切实解决城市和农村贫困人口生活 困难。 （2）减少城乡贫困人口数量，解决温饱保障基本生活。 （3）帮助其中有劳动能力的人积极劳动脱贫致富。 措施：农村养老保险制度、农村合作医疗与城镇医疗保险制度、廉租房与保障性住房制度等。 （1）贫困人口大幅度减少； （2）贫困地区生产生活条件明显改善； （3）社会事业全面进步。 发展教育事业 目的：使每个公民都能获得平等的发展机会，拥有创造美好人生的能力。 措施： （1）“两免一补” （2）增加教育投入，推进义务教育均得到了发展。 （3）营养改善计划 　 　 （4）高校“绿色通道”制度 　 　 （5）免收借读费 4、教育公平的重要性 （1）教育公平是社会公平的重要基础。 （2）使每个公民都获得平等的发展机会，拥有创造美好人生的能力。 （3）有利于公民平等地享有受教育权，推动教育的均衡发展。 （4）有利于大力实施科教兴国、人才强国战略。 （5）有利于促进社会的和谐稳定，维护社会的公平正义。 法律援助 对象：经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律援助。 目的作用：为经济困难的公民获得必要的法律服务提供了法律保障。 5、在帮助弱势群体，促进社会公平公正方面，社会做了哪些努力？ （1）在我国，有不少扶贫救困的社会组织，这些组织为扶持社会弱势群体而不懈地努力，在救助失学儿童和扶贫济困等方面发挥着越来越重要的作用。 （2）在关心、帮助和支持弱势群体方面，国际社会也采取积极的行动。 6、中学生怎样关注弱势群体？ （1）我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助他们。 （2）积极参加帮助弱势群体志愿活动。 （3）在生活中帮助弱势群体，为弱势群体捐款。 * * 图片导入：这组图片反应了什么问题？ 温家宝在专机上研究布置抗震救灾工作 第一部分 政府的努力 环节二 学习新课 第二部分 社会的力量 “春蕾计划”标志 “中国扶贫基金会”会徽 “联合国难民署”标志 “联合国儿童基金会”会徽 1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会 4、中国福利会 5、中国收养中心 8、海外中国教育基金会 7、国际红十字会 6、山东省慈善总会 你还知道哪些救助弱势群体的民间组织?P64 …… □ □ □ □ 从2001年起，联合国把每年的___月___日定为“世界难民日”.“世界难民日”每年的主题是什么?这些主题有什么共同之处? 1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年的____月_____日为“国际残疾人日”. 世界卫生组织从1988年起,确定每年的____月___日为“世界艾滋病日”. 1997年10月14日,联合国通过决议,决定把每年的____月____日定为“消除种族歧视日”. 除了以上这些,你还知道哪些“爱心日”,它们的来历是怎样的? 6 20 12 3 12 1 3 21 第三部分 我们的关爱 第二层次：我们能做什么 她叫高耀洁。这位老人说：“‘给’比 ‘得’带来更多的愉快，这不是因为‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’表现了我的生命力。”你是如何理解这句话的？（各抒己见） 材料