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江西省中小学教育教学研究课题 申 报 书 课题名称 农村小学英语口语教与学的研究 学科分类 英语 课题负责人 朱灯平 负责人所在单位（盖章） 研究起讫时期 2013、7――2014、9 联系电话（区号） 0793-7338051 邮政编码 333200 通讯地址 婺源县梅林中心小学 电子信箱 1781247431@ 江西省教育厅课题基地办 印制 填表说明 本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。 本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。用A4复印，于左侧装订成册。 每个课题限报负责人一名。 填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。 申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。 课题编号及第八、九、十项不用填写。 一、基本情况 课题名称 农村小学英语口语教与学的研究 负责人姓名 朱灯平 性别 女 民族 汉 出生年月 1983年11月5日 行政职务 专业职务 小教一级 研究专长 小学英语 最后学历 本科 主 要 承 担 研 究 任 务 人 员 姓名 性别 年龄 学历 专业 职称 职务 工作单位 具体分工 朱灯平 女 30 本科 英语 小一 骨干教师 梅林小学 负责课题全面工作 董琪 女 27 大专 英语 小一 骨干教师 梅林小学 主持本课题研究 俞秋琳 女 26 本科 英语 小一 骨干教师 梅林小学 协助研究 江飘芬 女 34 本科 英语 小高 骨干教师 梅林小学 协助研究 洪金国 男 34 本科 英语 小一 骨干教师 梅林小学 协助研究 李珍 女 30 本科 英语 小高 骨干教师 秋口小学 协助研究 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础 1、研究成果 姓名 年龄 职称 著作、论文、实验报告名称 获奖级别（出版） 朱灯平 30 小一 《Unit 4 We love animals 教学案例》 省级教学案例一等奖 朱灯平 30 小一 《Unit 4 We love animals 教学设计》 发表于《婺源教研》 朱灯平 30 小一 《浅谈小学英语阅读形成性评价》 发表于《上饶教研》 朱灯平 30 小一 《如何培养农村小学生的英语书写能力》 省级教育教学论文二等奖 朱灯平 30 小一 《浅谈小学英语口语教学的方法》 省级教育教学论文三等奖 董琪 30 小高 《让学生轻松记英语单词》 发表于《上饶教研》 董琪 27 小一 《Unit 3 Is This Your Skirt? 教 学 课 例》 市级教学案例一等奖 洪金国 30 小一 《浅谈身体语言在小学英语教学中的应用》 省级教育教学论文一等奖 2．工作基础 我校从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会创造强调要关注学生学习的过程和方法。根据本课题具体情况，拟定本课题实验研究周期为年，即年月至年月。具体安排如下：（一）阶段（20年月——20年月） 1、成立课题领导小组，对课题进行论证，并进行课题申报和开题报告。 2、制定实验方案，建立课题研究小组。 3、组织教师。 4、分解课题，并设计课题实验方案。（二）实施研究阶段（20年—2014年 1、组织教师学习实验方案，明确研究目标和内容。 2组织实验教师3、作好实验资料的收集整理工作。（三）结题总结阶段（20年—2014年月） 1、搜集整理本课题的研究资料。 2、撰写课题研究报告。 3、对实验的研究进行认真的分析总结，形成系统的研究成果。 4、找出存在的问题和亟待改进之处，对成果进行修正补充。 、研究的方法：、调查法 序号 研究阶段（起止时间） 成果名称 成果形式 承担人 1 准备阶段 （2013年7月－2013年8月） 《农村小学英语口语教与学的研究》开题报告 开题报告 朱灯平 2 实施研究阶段 （2013年9月－2014年6月） 《农村小学英语口语教与学的研究》问卷调查 调查报告 董琪 《农村小学英语口语教与学的研究》研究计划 研究计划 俞秋琳 《农村小学英语口语教与学的研究》教学案例 教学案例 课题组成员