圆明园的毁灭[自动保存的].ppt

我国颁布了《中华人民共和国文物保护法》： 第三条 古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹和代表性建筑等不可移动文物，根据它们的历史、艺术、科学价值，可以分别确定为全国重点文物保护单位，省级文物保护单位，市县级文物保护单位。 第七条 一切机关、组织和个人都有依法保 护文物的义务。 课文题为“圆明园的毁灭”可为什么作者用大量篇幅描写它的昔日辉煌，描写毁灭却只用了一段？ 鲁迅先生曾说过：悲剧就是把美好的东西毁灭给人看。悲剧往往更能牵动人心，更能唤醒人们的意识。作者把圆明园写得越辉煌，越美好，再说到他的毁灭时，人们就会越激愤、痛惜，也就会更深刻地认识并记住祖国曾经遭遇的劫难，从而激发大家热爱祖国和民族文化的感情。 战国玉龙 错银双翼铜神兽? 历代名人书画 顾恺之《女史箴图》（现藏于大英博物馆） 　　２０００年４月，北京保利集团以将近４０００万港元将圆明园大水法十二生肖其中的虎首、牛首、猴首买回，使它们重又回到了祖国的怀抱。 　　2009年2月，法国佳士得拍卖会，鼠首和兔首以各自1400万欧元（相当于人民币1亿2292万）的成交价被拍卖。 景泰蓝麒麟 （现藏于法国巴黎博物馆） 　　 鎏金编钟（法国巴黎博物馆） 漆　器　 （法国巴黎博物馆） 　　　金银制品 （法国巴黎博物馆） 　　　金　塔 （法国巴黎博物馆） * 新景乡中心完小 教师:肖玉花 ` 圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。 首先去欣赏一下圆明园被毁灭前的一部分图片。 　　有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 －－法国作家：雨果　　　 打开课文，映入你眼帘的第一是“不可估量”,第二还是“不可估量”，此时，你的内心是一种什么滋味？　　 （悲痛、愤怒、伤心……） 　　 这么一座皇家园林、万圆之圆，现在却只留下一些残垣断壁。对此，你有什么疑问？ 圆明园为什么毁灭了？ 圆明园被谁毁灭了？ 圆明园在没有毁灭前是什么样的？ 　　1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 1.读了这段文字，你了解到了什么？ 2.他们是怎样毁灭圆明园的？ 闯、 掠、搬、毁、烧 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 能不能把这些词语换掉或删除？ 下面请观看一段《火烧圆明园》的短片 为什么英法联军毁了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤恨，那么大的怒火？ 因为它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。　　因为圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。 1.课文哪些自然段介绍当年圆明园的样子？ 2.自由读2、3、4自然段思考： 课文 从哪些方面介绍圆明园的？ 课文从三方面介绍圆明园 （1）先讲圆明园的位置和总体布局。 （2）再讲圆明园的各种景点。 （3）然后讲圆明园中收藏的文物和 奇珍异宝。 　 圆明园的总面积350公顷，占地约5200亩　 默读第3自然段 思考： 这段讲了圆明园的哪些 景点？