力与运动1 飞鸥网.pptVIP

力是改变运动状态的原因 牛顿第一定律 牛顿第二定律F=ma．特点 （１）同体性 （２）同向性 （３）同时性 （４）同单位制 牛顿第三定律 １．作用力和反作用力的概念 牛顿第二定律基本应用 力和加速度、速度 动力学的典型问题 超重和失重问题 动力学的典型问题 用整体法和隔离法求解联结体问题 动力学的典型问题 力的瞬时性问题 动力学的典型问题 力的瞬时性问题 例题，见资料《名家指路》59页第10题。 动力学的典型问题 力的独立性问题 动力学的典型问题 受力分析与力的运算处理问题 动力学的典型问题 皮带传动物体时摩擦力的判定问题 动力学的典型问题 皮带传动物体时摩擦力的判定问题 * 静止 匀速直线运动 匀变速直线运动 平抛运动 匀速圆周运动 简谐振动 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 力 运动 运动定律 力和运动 重力 弹力 摩擦力 电场力 磁场力 力和运动的关系 3.F大小不变且始终垂直V 匀速圆周运动 4.F= - kx 简谐运动 V=0 静止 V≠0 匀速运动 1. F=0 V≠0 F、V反向 匀减速直线运动 F、V夹角α 匀变速曲线运动 匀加速直线运动 V=0 F、V同向 匀加速直线运动 2.F=恒量 物体的运动决定于受到的合力和初始运动情况. 运动定律 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 对力的认识 力是产生加速度的原因 速度发生变化 有加速度：ａ 大小 大小和方向 方向 任何物体在任何状态下都具有惯性　 质量是惯性大小的唯一量度 不受外力时：表现为维持原来的运　　　　　　　　动状态 受外力时：表现为改变运动状态的　　　　　　　 难易程度 F、ａ、ｍ对应同一物体 ａ与F方向相同 同时存在、消失、变化 F—N ｍ—Kg ａ—m/s2 ２．作用力和反作用力： 异体、等大、共线、反向、同性质、共存亡 （１）相互依赖 （２）不可叠加 ３．一对平衡力： 同体、等大、共线、反向 可以不同性质、不一定共存亡 （２）已知受力情况求运动情况 （１）已知运动情况求受力情况 两种类型： 解题关键 ： 　　　 牛顿第二定律　 利用　　　　　　　　求ａ 　　　 运动学公式 (分解加速度) （分解力） 力的大小和方向 加速度的大小和方向 大小 方向 速度变化快慢 与ｖ共线 与ｖ不共线 曲线 直线 同向时：Ｖ 反向时：Ｖ （１）选对象　　　　 （２）画力图 （３）定坐标 应用牛顿第二定律的解题步骤 （４）列方程，求解讨论（特别注意和牛顿第　　　　　　　　　　　　三定律的完美结合） 根据题意，正确选取并隔离研究对象 　　对研究对象的受力情况和运动情况进行分析，画出受力分析图 　　选取适当坐标系，一般以加速度方向为正方向 根据牛顿第二定律和运动学公式建立方程 原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方。由此可判断，此时升降机的运动可能是（　） 例： Ａ．加速上升 Ｂ．减速上升 Ｃ．匀速下降 Ｄ．加速下降 ＢD　 A、B两物体，质量分别为ｍ1、ｍ2，叠放在水平光滑地面上，如图所示。现用水平拉力F拉A时，A、B间无相对滑动，其间摩擦力为f1，若改用同样的力拉B时，A、B间仍无相对滑动，其间摩擦力为f2，则f1:f2为 例： Ａ．m1:m2 Ｂ． m2 : m1 Ｃ．１:１ Ｄ．ｍ1 ２ :m2 ２ Ａ Ｂ　 Ｆ　 B １．适用条件及研究对象 ： 　　联结体构成的系统各物体具有相同的加速度。　 ２．解题方法： 　１）将系统看作一个整体（质点） ２）分析整体所受外力和运动情况 ３）先利用整体法求加速度 ４）用隔离法求物体间相互作用力 例： 物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示．在A点物体开始与弹簧接触．到B点时，物体速度为零，然后被弹回，则以下说法正确的是（ ） Ａ．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小 Ｂ．物体从B上升到A的过程中，速率不断变大 Ｃ．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程　　中，速率都是先增大，后减小 Ｄ．物体在B点时，所受合力为零 C 例： 如图，质量相同的物块A、B、C用两个轻弹簧和一根轻线相连，挂在天花板上处于平衡状态。现将A、B之间的轻绳剪断，在刚剪断的瞬间，三个物块的加速度分别是多大？方向如何？ A B C A的加速度竖直向上大小为2g,B的加速度为竖直向下大小为２g,C的加速度为０ 经典再现 例： 静止在光滑水平面上质量为２kg的物体，先给它一个向东的6N的力F1，作用2s后撤去F1，同时给它一个向南的8N的力F2，又作用2s后撤去F2 ，求此物体在这4s内位移的大小？ 例： 如图，水平地面上有一斜面