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学习目标： 1、类比分数的乘除运算法则，探索分式的乘除运算法则。 2、理解分式的乘除运算法则，会进行简单的分式乘除运算。 3、能解决一些与分式有关的简单的实际问题。 4、通过师生讨论、交流，培养学生合作探索的意识和能力。 2011版课程标准要求：了解分式和最简分式的概念，利用分式的基本性质进行约分和通分，能进行简单的分式加减乘除运算。 * 5. 2 分式的乘除法 第五章 分式与分式方程 北师大版数学八年级下册 大方县第四中学 董正艳 1.化简 温故知新 约分的基本步骤： （１）若分子﹑分母都是单项式，则约去分子、分母的公因式； （２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母的公因式． 课前检测 （1）分数乘以分数，用分子的积做 ；分母的积做 . 分数的乘除法法则： 积的分子 积的分母 （2）分数除以分数，把除数的分子分母颠倒位置与 . 温故知新 2.计算,并说出分数的乘除法法则： 被除数相乘 探究活动：分式的乘除法法则 探究新知 说说你发现的规律 两个分式相乘，用分子的积做 ；用分母的积做 . 积的分子 积的分母 说说你发现的规律 两个分式相除，把除式的分子分母颠倒位置后再与 . 被除式相乘 尝试计算下面的算式 变式一：数变式 计算下面的算式，说说你的想法和做法： 变式二：单项式变多项式 先分解因式 再利用分式乘法 约分化为最简分式 除法变乘法 再利用分式乘法计算 结果为最简分式 两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的 分母; 两个分式相除, 把除式 的分子分母颠倒位置后, 再与被除式相乘. 两个分数相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母; 两个分数相除, 把除式的分子分母颠倒位置后, 再与被除式相乘. 【分数的乘除法法则 】 【分式的乘除法法则 】 分式的乘、除运算 变式三：乘法变乘方 比一比谁更快！ 分式的乘方: 分式的乘方等于把分式的分子分 母分别乘方. 尝试练习 你会挑西瓜吗？ 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多.因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,西瓜的半径为R并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d . 五、生活中的数学 (1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少? (2)西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少? 在夏季你可以挑选西瓜了吗?(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算? 我认为买大西瓜合算. R越大,即西瓜越大, 即西瓜瓤占整个西瓜的体积也越大. 因此,买大西瓜更合算. *