郑九色鹿改.pptVIP

学习任务: 快速浏览课文，用“——”划出表现九色鹿心灵美的句子，想想：读到了一个什么样的九色鹿，哪些词语最令你感动，在下面画“○”。　 这天，九色鹿在河边散步，突然耳边传来“救命啊，救命”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳入河中，将落水人救上岸来。　　 学习任务: 学习任务: 1.课文有几处写到调达的？用“～～”划出。 2.把写调达的句子连起来读一读，对比一下调达前后的行为，想想你觉得他的行为可以用什么词语来形容？ 看见有重金悬赏的发财机会就抛弃做人的道义，这就叫（ ）　 民间故事： 1．《八仙过海 》 2．《灶王爷和灶王奶奶 》 ?? 3．《蚕神姑娘 》 …… 《孩子最爱读的中国民间故事》 * 课文写了（ ）救了（ ），（ ）为了自己的利益又出卖了（ ），最后受到了（ ）。 九色鹿双角（ ），身上有（ ），漂亮极了。 洁白如雪 九种鲜艳的毛色 九色鹿打断了调达的话，说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处，就算是知恩图报了。” “陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时， 我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见 利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜， 难道不怕天下人笑话吗？” 小组合作交流，每人选一处讲（我从“ ” 这一句读到了一只 的九色鹿 ，是从“ ” 词语感受到的，因为 。）小组长等每一个人发言后，准备总结发言（我们小组是从这一句读到了一只 的九色鹿 ，是从“ ”“ ” 词语感受到的，因为 。） 这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。 立即 纵身跳进 汹涌 这是一只 的九色鹿。 九色鹿打断了调达的话，说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。” 这是一只 的九色鹿。 只要 就 “陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏 的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？” “陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏 的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？” 1、突然，耳边传来了“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。 2 、落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……” 3 、调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。 4、调达看了皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告密。 见利忘义 违背自己立下的誓言进宫告密， 这就是（ ） 为国王的军队带路,去捉拿自己的救命 恩人，这就是（ ） 背信弃义 恩将仇报 “国王，你知道吗？” “陛下，您知道吗？” “国王，你知道吗？” “陛下，您知道吗？” “调达这个人见利忘义。” “正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！” “调达这个人见利忘义。” “正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！” “您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，天下人是会笑话的。” “您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？” 难道不怕天下人笑话吗？