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- 2016-12-30 发布于天津
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对09年浙江新高考地理学科的思考
09年是浙江省全面施行新高考考试方案的第一年,也是新课改后的首届高考。相信各位老师,特别是高三毕业班的老师都十分关注:新高考各科目到底怎么考?怎样从旧课程平稳过渡到新课程?怎样体现新课程的理念?怎样延续老高考的优点,同时又展现新高考的风格等等问题,从而来谋划高三一年的复习方法和策略。其实,在09年高考试卷出来之前,谁都不会有明确的答案。我们所能做的,是对新老课程、高考命题特点、首批试验区的地理高考等进行研究、探索和总结,以图能对高三的复习工作有一定的指导意义。具体就地理学科而言,本人尝试着做了一些浅薄的思考。
新旧地理课程的比较
旧高中地理课程主要包括,高中地理(必修)上、下册、(选修)一、二册根据《浙江省普通高中新课程(实验)第一阶段实施意见》和《2009年浙江省新课程高考方案》,高考文科综合涉及的考试内容包括3个必修模块和2个选修模块《城乡规划》和《环境保护》)2007年广东地理科高考考试说明”这样表述新高考模式下地理试题的命题指导思想:“ 符合选拔性考试的规律与要求,体现普通高中新课程的理念,反映各学科课程标准的整体要求,考查考生初步的科学与人文素养及创新意识,注重能力和素质考查,注重时代性和实践性,促进素质教育的实施。”“试题以能力立意为主导:注重考查学生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运
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