四川省自贡市富顺县板桥中学七年级数学下册 第十章《数据收集整理与描述》课件 （新版）.pptVIP

典型例题 8、有若干个数据，最大值是124，最小 值是103．用频数分布表描述这组数据 时，若取组距为3，则应分为( ) A．6组 B．7组 C．8组 D．9组 分组方法 * 配套练习 11、为了了解某中学初三年级250名学 生升学考试的数学成绩，从中抽取50名 学生的数学成绩进行了分析，求得 ， 下面是 50 名学生数 学成绩的 统计表． 样本估计总体 * 配套练习 11、为了了解某中学初三年级250名学 生升学考试的数学成绩，从中抽取50名 学生的数学成绩进行了分析，求得 ， ⑴数据统计 图中的数据 a=____ ， b=____． 样本估计总体 * 配套练习 11、为了了解某中学初三年级250名学 生升学考试的数学成绩，从中抽取50名 学生的数学成绩进行了分析，求得 ， ⑵估计该校 初三年级这 次升学考试 数学平均成 绩为___分 样本估计总体 * 【重点讲解】 例(2007安徽)下列调查工作需采用的普查方式的是【 D 】 A.环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查 B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查 * 【能力提高】 例1.(2007山西太原)某地区教育部门要了解初中学生阅读课外书籍的情况，随机调查了本地区500名初中学生一学期阅读课外书的本数，并绘制了如图的统计图．请根据统计图反映的信息回答问题． (1)这些课外书籍中，哪类书的阅读数量最大？ (2)这500名学生一学期平均每人阅读课外书多少本？ (3)若该地区共有2万名初中学生， 请估计他们一学期阅读课外书的总本数． 0 (第25题图) 2 4 6 8 10 2.0 3.5 6.4 8.4 2.4 5.5 艺术类 科技类 传记类 小说类 其它类 动漫类 种类 阅读数量(百本) 解：(1)这些类型得课外书籍中， 小说类课外书阅读数量最大 (2)(2.0＋3.5＋6.4＋8.4＋2.4＋5.5)×100÷500=5.64≈6(本) 答：这500名学生一学期平均每人阅读课外书6本． (3)20000×6＝120000(本)或2×6＝12(万本) 答：他们一学期阅读课外书得总数是12万本． * 例3 某中学九年级部分同学参加全国初中数学竞赛，指 导老师统计了所有参赛同学的成绩（成绩都是整数，试 题满分120分），并且绘制了频数分布直方图，如图所 示，请根据直方图回答下列问题： （1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？ （2）如果成绩在90分以上（含90分）的同学获奖，那 么该中学参赛同学的获奖率是多少？ （3）图中还提供了其他质量，例如该中学没有获得满 分的同学等等。请再写出两条信息。 60 70 80 90 100 110 120 分数（分） 人数（人） * * * * * * * * 统计调查 收集数据 整理数据 ※知识结构 调查步骤 描述数据 条形图 扇形图 折线图 直方图 分析数据 得出结论 * ※常见统计图 * 条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目。 折线统计图能清楚 地反映事物的变化情况。 扇形统计图能清楚 地表示出各部分在总体中所占的百分比。 直方图能够显示数据的分布情况。 常见统计图：特点 * 同学们觉得在什么时候用全面调查方式较好?什么时候用抽样调查方式较好呢?抽样调查有什么优点？在用抽样调查时要注意什么？ （1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调查的方式进行。 （2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样调查的方式进行调查。 （3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。 （4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，全国经济普查我们就仍须采用全面调查的方式进行。 ※全面调查与抽样调查 * 要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是 抽样调查. （1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准 （2）检测某城市的空气质量 （3）调查一个村子所有家庭的收入 （4）调查人们对保护环境的意识 （5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法 （6）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度 解（1）抽样调查 （2）抽样调查 （3）全面调查 （4）抽样调查 （5）全面调查 （6）抽样调查 * 如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。 在这个问题中： 总体: 个体: 样本: 样本容量: 是每