小学教育学 第三章 教育与个人发展课件.pptVIP

第三章 教育与个人发展 第二节 影响身心发展的因素及作用 第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务 3.3 同步练习题 * 第一节 儿童身心发展概述 一、身心发展的概念 二、身心发展的动因 三、身心发展的一般规律 第二节 影响身心发展的因素及作用 一、遗传及其作用 二、环境及作用 三、学校教育及作用 四、个体在社会实践中主观能动性的巨大作用 第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务 一、童年期儿童发展的主要特征 二、小学教育的特殊任务 第一节 儿童身心发展概述 一、身心发展的概念 人的身心发展包括两方面：一是生理的发展；二是心理的发展，包括认知和意向两方面的发展。 【填空题】人的发展包括两个方面：一是__________的发展，二是心理的发展。 【选择题】人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和（ ） 　　A．意向的发展 　　B．情感的发展 　　C．意志的发展 　　D．思维的发展 二、身心发展的动因 （一）内发论：身心发展力量源于自身内在需要，人性本善或善导论。 代表人物：孟子——四端说 弗洛伊德——性本能，无意识 威尔逊——基因复制 格赛尔——成熟势力说 （二）外铄论：人身心发展主要依靠外在力量