马虹三年级上册教材分析.ppt

语文 s 版三年级上册教材分析 勉莉婷 * * * 教材内容　　 本册教科书共有32篇课文，其中精读课文23篇，略读课文9篇（第八单元2篇略读课文）。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。精读课文后面有要求认识和要求会写的字，还有课后练习题和词语花篮；略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后，还安排有“学习链接”和“指南针”。 本册教科书继承了低段教材选文形式多样的特点，又有所拓展。除了低段教科书中常见的诗歌、散文、故事、童话、神话、传说、寓言等体裁，本册又增加了说明文、科学小品、剧本等新的体裁，使课文的体裁更加丰富。教材选文注意贴近儿童生活，密切联系儿童的经验世界和想像世界；注意植根于中华民族优秀文化，吸纳多样文化，体现时代气息和现代意识。使儿童在阅读中产生共鸣，从而进一步激发他们阅读的兴趣，树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学目标　　 本册教材要完成以下教学任务：　　 1．识字与写字　　 （1）有初步独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。　　 （2）认识240个生字，会写300个生字及教参中要求的带生字的词语。　　 （3）能使用硬笔熟练地书写