课 题 第 1 讲 运动的描述 教学目标 1.理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道实际物体在什么条件下可看作质点,知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。?
2.理解位移的概念。知道它是表示质点位置变动的物理量,知道它是矢量,可以用有向线段来表示。
3.理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。 重、难点 1.描述运动基本概念的理解
2.速度公式计算的应用 学情分析 教学内容
本次课涉及到的高考考点:质点、参考系(考纲要求 Ⅰ);
位移、速度(考纲要求 Ⅱ);
加速度(考纲要求 Ⅱ);
本次课涉及到的难点和易错点: 1、物体能否视为质点的判断;
2、速度与速率的区分;
【考点解读】
考点一 质点、参考系
1.质点
(1)定义:忽略物体的大小和形状,把物体简化为一个有质量的物质点,叫质点.
(2)把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略.
2.参考系
(1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做参考,这个被选作参考的物体叫参考系.
(2)选取:可任
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