新年的礼物讲述.doc

一、复习导入 师:同学们,上节课,我们初读了课文,学习了生字词,了解了文章的叙述顺序和主要内容,谁愿意说说课文主要讲了一件什么事? 预设:课文主要讲了,新年前夜,麦克思来想去,决定送给父亲一件特殊的礼物:新年清早四点前,帮助父亲挤完牛奶,由于怕错过挤奶的时间,麦克整夜都没睡沉。当三点差一刻的时候,麦克溜进牲口棚,很快完成了挤奶的工作。他紧张而兴奋地期待着父亲的发现,当父亲收到麦克的新年礼物后,非常激动,父子俩紧紧地抱在了一起。 二、深入感悟 师:这节课让我们继续走近麦克和他送给父亲的新年礼物。我们知道,在麦克送给父亲新年礼物之前,他想了很多。请同学们打开课文,谁来把麦克送礼物之前的想法读给大家听?(指名读)其他同学要认真倾听,听他有没有疏漏的地方,一会儿进行补充。 预设: 1.父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作着,他是多么爱我呀!送件什么东西给父亲作为新年礼物呢? 2.为什么我不能送给父亲一份特殊的新年礼物呢?啊,对了,我明天可以早点儿起来,在四点钟以前就溜进牲口棚,挤完牛奶。等到父亲去干活的时候,一切已干得井井有条 。 他能猜出是谁干的吗? 3.这真是个好主意,不过决不能睡得太沉,免得错过了时间。 师:好,同学们,让我们共同走进麦克的内心世界,去聆听他心里的声音。请同学们再认真读读麦克的想法,边读边体会,一会儿把你的感受跟大家交流。 生默读,师巡视,了解学习情况 师:谁来说说