心理与精神护理.docVIP

系部: 护理系 教研室： 基础护理 授课教师： 授课教师职称 授课日期 课程名称 授课对象 授课类型 教学手段 助理讲师 2012.9.3 2012.9.4 2012.9.7 心理与精神护理 11级护理1、9、10、11班 理论讲授 多媒体教学 授课内容 第一章 绪论 学时数 2 教学步骤及主要内容（详细内容见课件和讲授提纲） 时间安排 心理与精神的概述 心理、社会因素对健康的影响 心理与精神护理概述及对护士的要求 课堂小结 35min 30min 10min 5min 教学目的 掌握心理健康标准 理解心理与精神的实质 理解心理问题与精神疾病的区别 了解心理与精神护理工作对护士的基本要求 教学方法 1.讲授法 2.讨论法 教学重点 1.心理与精神的实质 2.心理问题与精神疾病的区别 教学难点 1.心理健康标准 教材及参考书 教材：《心理与精神护理》 人民卫生出版社 主编 李丽华 参考书：《心理与精神护理》高等教育出版社出版 思考题 简述心理健康的标准。 心理问题与精神疾病如何区别？  教 学 内 容 教学活动 绪论 【导入新课】 我们所学习的这门课程叫做《心理与精神护理》，分为心理护理和精神病护理两部分。 心理护理从心理学衍生出来，心理学对于同学们似乎并不陌生，心理健康教育