(山东)山东省临沂市蒙阴县第一中学2015-2016学年高一物理10月模块考试试题（无答案）.docVIP

蒙阴一中2015级高一上学期10月模块考试 物理试题 2015.10 第I卷 选择题部分（共60分） 一、单项选择题（每题6分，共36分，每题只有一个选项符合题目要求） 1.研究图中四个物体运动时，能够将物体看成质点的是（ ） A、绕太阳转动的地球 B、绕支点转动的撬棒 C、旋转的乒乓球 D、旋转的叶片 2、关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ） A、物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时间 B、物体在5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间 C、物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间 D、第4s末就是第5s初，指的是相差1s的时间 3、为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km。上述两个数据表达的物理意义是（ ） A、80km/h是平均速度，150km是位移 B、80km/h是瞬时速度，150km是路程 C、80km/h是瞬时速度，150km是位移 D、80km/h是平均速度，150km是路程 4、做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（ ） A、速度和加速度都随时间减小 B、速度和位移都随时间减小 C、速度和加速度的方向相反 D、速度和加速度均为负值 5、足球运动员沿直线一路带球前进，球每次被踢出后在草地上做匀减速运动，当球的速度减小后，运动员又赶上去再踢，下图中v-t图象最能反映这种运动情况的是（ ） 6、足球以10m/s的速度飞来，运动员又把它以10m/s的速度反向踢回（如下图所示），踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（ ） A、—200m/s2 B、200m/s2 C、—100m/s2 D、100m/s2 二、多项选择题（每小题6分，共24分，每题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。） 7、对以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ） A、在任意1s内末速度比初速度大2m/s B、第s末的速度比第1s末的速度大2(-1)m/s C、第2s末速度是第1s末速度的2倍 D、s时的速度是s时速度的2倍 8、某一运动质点沿一直线做往返运动，如下图所示，OA=AB=OC=CD=1m，O点为轴上的原点，且质点由A点出发向轴的正方向运动至B点再返回沿轴的负方向运动，以下说法正确的是（ ） A、质点在A→B→C的时间内发生的位移为2m，路程为4m B、质点在B→D的时间内发生的位移为—4m，路程为4m C、当质点到达D点时，其位置可用D点的坐标—2m表示 D、当质点到达D点时，相对于A点的位移为—3m 9、一个做变速直线运动的物体，当它在加速度逐渐减小到零时，它的运动情况有可能是（ ） A、速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，以后做匀速直线运动 B、速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动 C、速度不断减小到零，然后向相反方向做加速度运动，最后做匀速直线运动 D、速度不断减小，当加速度为零时，物体的速度减小到最小值，以后做匀速直线运动 10、甲和乙两个物体在同一条直线上运动，它们的图象分别如图中a、b所示，在t1时刻（ ） A、它们在运动方向相同 B、它们的运动方向相反 C、甲的速度比乙的速度大 D、甲和乙的加速度的方向相反 三、实验题（共3小题，共14分） 1、使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中： 在如下基本步骤中，正确的排列顺序为____________； A、把电火花计时器固定在桌子上 B、安好纸带 C、松开纸带让物体带着纸带运动 D、接通220V交流电源 E、按下脉冲输出开关，进行打点 2、如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的右端后通过打点计时器）。从点痕的分布情况可以断定：纸带__________是匀速通过打点计时器的；纸带__________是越走越快的；纸带__________是开始越走越快，后来又越走越慢。 3、如图所示是某同学在做练习使用打点计时器实验中获得的一条纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为__________s。A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距s=__________cm；C点对应的速度是__________m/s（计算结果保留三位有效数字）。 四、计算题：（本题共2小题，共26分。解答应写出必