《创新设计》2017届高考数学(理)二轮复习(全国通用) 训练专题七 选考系列 第2讲 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于湖北
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《创新设计》2017届高考数学(理)二轮复习(全国通用) 训练专题七 选考系列 第2讲 Word版含答案.doc

1.已知函数f(x)=|x+2|-2|x-1|. (1)解不等式f(x)≥-2. (2)对任意x∈[a,+∞),都有f(x)≤x-a成立,求实数a的取值范围. 解 (1)f(x)=f(x)≥-2, 当x≤-2时,x-4≥-2,即x≥2,所以x∈; 当-2<x<1时,3x≥-2,即x≥-, 所以-≤x<1, 当x≥1时,-x+4≥-2,即x≤6,所以1≤x≤6, 综上,不等式f(x)≥-2的解集为. (2)f(x)=函数f(x)的图象如图所示: 令y=x-a,-a表示直线的纵截距,当直线过(1,3)点时,-a=2; 所以当-a≥2,即a≤-2时成立; 当-a<2,即a>-2时,令-x+4=x-a,得x=2+, 所以a≥2+,即a≥4时成立,综上可知a的取值范围为(-∞,-2]∪[4,+∞). 2.已知函数f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m的值; (2)若a,b,c大于0,且++=m,求证:a+2b+3c≥9. (1)解 ∵f(x+2)=m-|x|, ∴f(x+2)≥0等价于|x|≤m. 由|x|≤m有解,得m≥0且其解集为{x|-m≤x≤m}. 又f(x2)≥0的解集为[-1,1],故m=1. (2)证明 由(1)知++=1,且a,b,c大于0, a+2b+3c=(a+2b+3c) =3+++ ≥3+2+2+2=9. 当且仅当a=

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