聪明的使者 学习目标 1. 自主识写本课生字新词。 2. 读懂课文内容,体会使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。 3. 有感情地朗读课文,能用简短的语言概括各段的主要意思,能用自己的话把故事讲给别人听。 * 四年级语文 下册 第四单元 第15课 文成公主 bō 婚 驹 棍 檀 拴 糖 嫁 过目不忘 唐与吐蕃 时空链接 六要素:1、时间 2、地点 3、人物、 事件: 4、事件起因 5、事件经过 6、事件结果。 时间顺序,即起因、经过和结果。 看第一段,回答问题:该段交代的时间、地点、人物、事件分别是什么? 思考问题2: 时间: 地点: 人物: 事件: 唐朝时 长安 禄东赞、皇帝(唐太宗李世民) 禄东赞到长安为松赞干布求婚 那么故事的起因又是什么呢? 求婚者多, 比赛智慧。 看本课2、3、4自然段,依次思考下列问题: 1、在本文中,皇帝出了哪几道难题? 2、这些题难在哪里? 3、其它使者能解决这些难题吗? 4、禄东赞是如何解决这些难题的? 5、他的方法妙在哪里? 6、请用最简短的话给各段命个小标题。 难题一: 难题: 难点: 其它使者表现: 禄东赞做法: 效果: 巧妙之处: 故事小标题: 在百匹马驹和百匹母马中,一一分出母子。 1、马多;2、毛色相同不一定是母子。 弄错了。 全分出来。 利用
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