1四年级上册科学第二单元水能溶解一些物质.ppt

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绿色圃中小学教育网 练一练 * 1、什么是溶解? 2、你能用上溶解说一两句话吗? 没放入水中的食盐是什么样的呢? 实验器材:烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水 1、取一平匙盐,放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿,静置,观察。 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 食盐在水中…… 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 沙子 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 沙子在水中…… 1、没放入水中的沙子是什么样的呢? 2、取一平匙沙子,放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿,静置,观察。 实验器材:烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 不变 不变 不变 沙子在水中时,我看到了…… 食盐在水中时,我看到了…… 没有溶解 食盐在水中 沙子在水中 我们的结论: 溶解 面粉在水中…… 1、取一小匙面粉,放入盛水的玻璃杯内,观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌,观察。 3、把它放置一会儿,观察。 面粉 沙子 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 不变 分散在水中 沉淀在水底 不变 不变 不变 颗粒消失 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 1、把面粉放在水里,观察: 与沙+水比较 与盐+水比较

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