文献检索第一讲..pptVIP

科学研究具有继承性。 约95%的问题是从检索文献中受到启发。只有1-5%的问题是靠自己的创造性劳动来解决的。 在研究课题立项之前，检索相关文献 1、了解当前有哪些人在从事同样的或者是相近的研究工作 2、了解他们所达到的水平，以及此类研究的发展趋势 扬长避短，开拓思路，将别人的研究成果作为自己研究的起点，避免 “重复劳动”； 在研究过程之中，检索相关文献 使自己不断修正研究方向。 课程开设目的 增强文献信息检索与利用的意识； 熟悉文献信息检索与利用的基本工具（数据库）； 掌握文献信息检索与利用的基本方法（检索）； 为继续学习和终生学习打下良好基础。 课程目标 熟悉、了解现有学术性资源 文献类型、学科范围、各数据库优缺点等 掌握数据库检索的基本方法 学会利用网络学术资源 免费获取（全文/文摘）文献信息 》》 跟踪学术动态 寻找科研课题 撰写毕业论文和科技论文 最终目的 文献信息资源的综合利用 文献的分析、收集、整理、利用 课程安排 授课方式：课堂讲授 + 上机操作 成绩核定：平时作业 + 考试 （合格/不合格） 选课机会 —— 一次 考试内容：根据自己所学专业选题，结合本课程的学习内容，撰写一份检索报告。 序论 英国学者约翰逊曾说过知识分为两类： 一类是我们所知道的具体知识; （信息库）