宋代文学第五讲.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于江苏
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第五讲 宋代文学的高峰——苏轼 一、人生道路 文学世家:唐代苏味道入蜀,后代有人留在四川。祖父苏序,生性平淡,耕读持家,有诗作上千首。大伯苏澹、二伯苏涣(曾中举,在乡间引起极大轰动,给幼年的苏轼兄弟留下深刻的印象,也激发了他们发奋读书、荣宗耀祖的信心)。父苏洵“为人聪明,辨智过人”。(曾巩《苏明允哀辞》),早年漫游天下,不喜读书,二十七岁才发愤读书,遂通六经百家之说,下笔顷刻数千言。(宋史本传)苏轼最早是由母亲程氏教育,有一次程氏讲授《后汉书·范滂传》,苏轼问她,假如我将来象范滂那样,你答应吗?程氏回答:如果你能做范滂,难道我就不能做范滂的母亲吗?后来苏洵亲自指导苏轼和苏辙读书。 《名二子说》十二岁,苏辙八岁:轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼独若无所为者。虽然,去轼则吾未见其为完车也。轼乎,吾惧汝之不外饰也。天下之车,莫不由辙,而言车之功者,辙不与焉。虽然,车仆马毙,而患亦不及辙。是辙者善处乎祸福之间也。辙乎,吾知免矣。先生:小孩、童子何用知之苏轼答道:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可! ”刘《鹭鸶诗》结尾两句是“渔人忽惊起,雪片逐风斜。”苏轼对雪片落蒹葭先生大惊说:“吾非若师也。”程建用:“庭松偃仰如醉”;杨尧咨:“夏雨凄凉似秋”;苏轼:“有客高吟拥鼻”,苏辙 “无人共吃馒头”。吴越之民,相与哭于市,其君子相吊于家,讣闻四方,无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人,相

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