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- 2016-12-31 发布于江苏
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听阅读课文,依据自己的理解, 谈感受。(你学到的,最感兴趣的,最动情的,有疑点的,分别用自己喜欢的方式做上记号。) 阅读提示: 这是一篇回忆童年生活的文章,饱含着作者对童年往事的无比怀念。读读课文,说说课文主要写了一件什么事,想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情。再回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。 阅读要求: 1.说说课文主要讲了一件什么事? 2.边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 3.回忆自己的童年生活,如有不能忘怀的人和事,说给大家听。 分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 非曲直 不开花时,只是满树茂盛的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花,桂花不与繁花斗艳。可是它的香味儿真是太迷人。 画出描写摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在竹席上,晒上几天太阳,桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做羔饼。 可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是也比不上家乡旧宅院
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