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- 约3.81千字
- 约 10页
- 2016-12-31 发布于河北
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第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
第一框 源远流长的中华文化
教学目标
1.了解古老的中华文化走过的辉煌历程
2.全面认识中华文化源远流长的特征,深刻理解中华文化源远流长的重要见证:汉字和史学典籍。
3.理解中华文化微衰的原因,深入思考如何再创中华文化新的辉煌。
教学重点
理解源远流长是中华文化的基本特征之一、如何复兴中华文化
教学难点
增强学生的民族自豪感、自尊心;激发学生发展中华文化的使命感和责任感
使用说明与学法指导:
1.在预习案的指引下通读教材,进行知识梳理;熟记基础知识。
2.将预习案中不能解决的问题标识出来,并写在后面“我的疑问”处。限定25分钟,独立完成。
课前预习
教材助读
一、古代辉煌的历程
二、薪火相传,一脉相承(中华文化的基本特征之一)
1.汉字是中华文化源远流长的重要见证
(1)__________,是文化的華吾本载体。记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明使人类文明得以传承,标志着人类进人___________
(2)___________ 为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,是中华文明的_____________
2.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
(1)原因:中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料。
(2)特点:我国历史上的史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。
三、创造中华文
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