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歌决引导学物理 （甘肃省镇原县王寨初中：慕志明 邮编：744507 手箱：731180759@） 绪论 物理有用且有趣，研究声光热电力。要问怎样学物理，三勤一重两联系。 声 物因振动而发声，振动停止停发声。固液气都能传声，真空不能传播声。 月无空气似真空，无线电波来传声。无规振动生噪声，干扰人们要防控。 防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。规则振动生乐音，干扰人们成噪声。 我们要做文明人，别发噪声干扰人。声音大小叫响度，响度大小看振幅。 振幅大则响度大，振幅小则响度小。声音高低叫音调，频率高低定音调。 长松粗低短紧高，音调反映物坏好。声音特色叫音色，根据音色判别物。 超声次声难听到，回声测距定位妙。B超查病声传信，超声碎石声传能。 声音的产生和传播 物因振动而发声，振动停止停发声。固液气介传播声，真空不能传播声。 声在气液固速度，软木五百外递增。声速还受温度控，温度升高声速增。 音调 声音高低叫音调，振动频率定音调。振快频高高音调 ，振慢频低低音调。 超次声波听不到，二十两万能听到。低于二十次声波，高于两万超声波。 长松粗发低音调，短紧细发高音调。高音频高高音调，低音频低低音调。 1音调低7最高，听声选好据音调。 响度 声音强弱叫响度，响度取决于振幅。振幅大则大响度，振幅小则小响度。 放声高歌大响度，轻声伴唱小响度。 噪声 杂乱声音为噪声，无规振动发