高中政治 82税收课件 新人教版必修1_图文.pptVIP

高中政治 82税收课件 新人教版必修1_图文.ppt

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1.财政的作用 2.影响财政收入的因素、如何增加财政收入 3.财政收入的来源、财政支出的途径 4、扩张性财政政策和紧缩性财政政策的实施条件、措施和目的? 学习目标一: 通过情境导入、问题引领、自学教材,在教师的指导下,能够准确阐述税收的本质、基本特征。 1、列宁:所谓赋税,就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。 2、11年上调个人所得税起征点由2000元到3500元。 3、“重奖纳税大户”违背了税收的什么特征? 4、年收入1 2万元者应自动申报纳税,否则将受到惩罚。 5、国家对“汶川”地震灾区减免相应税收,实行税后优惠政策 材料一:小明的爸爸承包了某服装公司,今年10月采购布料40万元,用这些布料加工服装销售得到90万。 思考:(1)小明的爸爸该不该交税?交什么税? (2)这一税种的征税对象和纳税人各是什么?这一税种有什么作用? 材料二:小明的妈妈在报社上班,月收入6000元,去年年底还得了奖金1万元;叔叔在国外打工,去年收入20万元;小明获稿费4000元。 思考:(1)小明的妈妈、叔叔和小明该不该交税?交什么税? (2)这一税种的纳税对象和纳税人各是什么?这一税种有什么作用?我国的个人工资、薪金夺得税实行什么个税方法?这种计税有什么特点? 本课小结 * * 周练习做得差的:孙毅、江春吟、都晓东、王言侨、王俊杰、慈儒嘉、万新潼、姜佳奇; C6:孙大维、孙嘉璇、于泽林、吕宇涵、王心怡、高巍、李佳朋 做得好的:吕莹、塔娜、曲红琰、唐义民 准备好周练习 8.2 征税与纳税 十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出税收制度是国家财政制度的重要组成部分。 下一步将推进消费税改革,调整消费税征收范围、环节、税率,进一步发挥消费税对高耗能、高污染产品及部分高档消费品的调节力度。 什么是税?我国的税种有哪些?税收的作用是什么? 自主探究(一):P69-70 1、从本质上看,税收是什么? 2、税收的基本特征有哪些?(注意:不仅要掌握基本特征有哪些,还要弄清每个特征的具体表现) 三个特征之间存在什么关系? 1、什么是税收? 税收的主体? 税收的目的? 税收的凭借? 税收的依据? 税收的地位? 本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。 有国就有税 有税必有法 2、税收的基本特征及之间的关系? 无偿性 固定性 强制性 要 求 决 定 决 定 保障 这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志. 判断下列体现了税收的哪些特征? 无偿性 固定性 无偿性 强制性 固定性 合作探究(一): 税收具有固定性,但随着经济的发展以及国家利用税收调节经济发展的需要,税收的对象、范围、比例经国家批准后可以变化。但是,税收的任何变化都必须以法律的形式加以确定。 十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调下一步还将推进消费税改革,调整消费税征收范围、环节、税率,进一步发挥消费税对高耗能、高污染产品及部分高档消费品的调节力度。这一做法是否违反税收的固定性? 知识梳理(一): 1、从本质上看,税收是什么? 2、税收的基本特征有哪些?(注意:不仅要掌握基本特征有哪些,还要弄清每个特征的具体表现) 三个特征之间存在什么关系? 学习目标2 通过分析和比较,能够清楚区分税收的种类,增值税和个人所得税作用,4种违反税法的行为。 根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。 情境创设(四): 知识梳理(四): 1.增值税 :生产经营中的增值额 :是在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人 对象 纳税人 作用 :避免重复征税;防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为; 2.个人所得税 :居住满一年,从境内外取得所得;居住不满一年,从我国境内取得所得的个人 纳税人 税率 :超额累进税率和比例税率 特点 :高收入高纳税,低收入少纳税 作用 :调节个人收入分配;社会公平 :个人所得 对象 实施新的个税免征额,个人每月工资、薪金所得免征额由2000元提高到3500元,税率也相应做了调整(见下图)。张某月工资收入为6500元,个税调整后 张某应缴纳的个税是 20 超过4500元至9000元 10 超过1500元至4500元 3 不超过1500元 税率(%) 全月应缴纳所得税 学习目标3: 通过体会我国税收取之于民用之于民的性质,认同并拥护我国关于税收的法律和政策,牢固树立纳税光荣的信念。 甲说:安排会计,做两套帐。一本内部帐,一本外部帐,多隐瞒收入,发票尽量少开,能不开就不开。 乙说:拖,拖死他

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