物理第十五章第二节《电流和电路》课件.ppt

3、画出下面左图的电路图。 开路 (断路) 　断开的电路（断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等） 电路中无电流 四、电路的三种状态 短路 直接把导线接在电源两极， 　电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。 通路 接通的电路 电路中有电流,用电器正常工件。 ▲总结：电路图的三种状态： 通路：开关闭合、处处连通的电路 短路：不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线。分为两种。 断路：也叫开路，开关断开，或在某处断开的电路。 通路 断路 短路 想想议议: [思考]：如图连接电路时，电动机会转动吗？ 怎样正确连接电路？ 动手动脑学物理（二） 电子门铃 动手动脑学物理（三） [观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？ + - 思维拓展 1、你观察过手电筒吗？手电筒的金属外壳和尾部的弹簧 起着 的作用，外壳上的按钮起着 的作用， 干电池是 ，小灯泡是 。 导线 开关 电源 用电器 1.下列电路完整无缺的是（ ） （A） （B） （C） （D） D 试一试 2.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。 S1 S2 通 短 开 东方明珠夜景 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？ 怎样连接，可以控制灯泡？ 短路 这样连接对吗？ 学生讨论 这样连接对吗？ 断路 学生讨论 电流: 电荷的定向移动形成电流 物理学中把正电荷定向移动方向规定为电流方向；在电源外部电流是从正极流向负极。 通路 各种各样的电池 电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来 组成的电流的路径。 正确连接电路时应注意的问题： ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关 一、电流： 1、形成：电荷的定向移动 2、电路 电路是由______、______、______、______组成的。 电源 用电器 开关 导线 3、电流的方向 规定正电荷的定向移动方向为电流的方向. 正极 用电器 负极 电 源：能够持续向用电器提供电能的装置 用电器：利用电能工作的装置。 开 关：控制用电器工作。 导 线：把上述器件连接起来。输送电能 如:干电池 蓄电池 发电机等 电路的组成元件及其作用 电源 提供电能 导线 用电器 开关 控制电路 输送电能 消耗电能 1、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。 电路的三种状态 探究：灯为什么不亮 猜测与假设： 可能是灯泡坏了； 可能是导线断了； 可能是开关接触不良； …… 开路 2、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。又叫断路 ? ? 探究：灯为什么不亮 短路 3、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。 如何把上述电路的连接情况表示出来呢？ 画起来太复杂、有些复杂的电路图根本无法表示。 怎么办呢? 元件符号 + 灯 泡 干电池 开 关 A V 电流表 电压表 变阻器 电动机 M 电 阻 两节电池不画成 ＋ 电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线 电路图 电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。 　　元件位置安排要适当，分布要均匀 这样画好吗 画电路图的要求 实物连线图 电路图 这样画怎么样 元件位置安排要适当，分布要均匀, 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 　　整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 这样呢 画电路图的要求 　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 画电路图的要求 画电路图要求： （1）要用统一符号表示。 （2）连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处（变阻器除外） （4）线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理 电路图 根据实物图画出电路图 - + 实物图 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 同步练习 2、下面正确的电路图是（ ）。 D B A C C