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第三章 孟德尔遗传 本章要求 基本名词概念 3.1 分离定律 3.2 自由组合定律 3.3 概率原理在遗传研究中的应用 3.4 Mendel定律的扩展 3.5 孟德尔遗传规律的意义 3.6 人类系谱图式 复习思考题 孟德尔(Gregor J. Mendel,1822-1884)及其杂交试验 从1856-1871年进行了大量植物杂交试验研究； 其中对豌豆(严格自花授粉/闭花授粉)差别明显的7对简单性状进行了长达8年研究，提出遗传因子假说及其分离与自由组合规律(后称Mendel’s Laws)； 1865年2月8日和3月8日先后两次在布尔诺自然科学会例会上宣读发表； 1866年整理成长达45页的《植物杂交试验》一文，发表在《布隆自然科学会志》第4卷上。 一对相对性状的杂交实验 Mendel 实验的特点 严格选材 有稳定的可以区分的性状； 豌豆 自花授粉且是闭花授粉； 豆荚成熟后，子粒都留在豆荚中，便 于分类记数统计。 精心设计 单因子分析 双因子分析 多因子分析 定量分析 利用数学和统计学方法，对杂交实验子代中出现的性状进行分类、记数和数学归纳。 首创了测交法 基本名词概念 ●性状（Character）：生物表现出的形态特征和生理特征的统称。 ●单位性状（Unite Character）：指生物的某一形态特征或生理特征 ●相对性状（Relative Character）：指同一单位性状的相对差异。 第一节 分离定律 一、一对相对性状的杂交实验 二、性状分离现象的解释 三、分离规律的验证 四、分离定律的普遍性 五、分离定律的意义 一、豌豆花色杂交试验 ● 1. 试验方法 一对相对性状的杂交实验 2、分离现象 一对相对性状的杂交实验 3、分离现象的特点 不论正反交，F1代所表现的性状一致。 ● F1只表现两亲本性状之一的性状，这种现象叫显性现象。F1代表现出来的性状叫显性性状， F1代未表现出来的那个亲本的性状叫隐性性状。 F1代自交的后代(F2代)出现性状分离，在F1代未表现的亲本性状在F2代出现。 ● F2代在F1代的基础上发生了性状分离，表现出了双亲的性状，这一现象叫分离现象。 二、性状分离现象的解释 孟德尔分离假说： 性状是由遗传因子控制的，相对性状由相对的遗传因子控制。 遗传因子在体细胞中成对存在，一个来自母本，一个来自父本。 在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。换句话说，配子中只含有成对遗传因子中的一个。 形成合子时，雌雄配子的结合是随机的，机会是均等的。 显性完全。 性状分离现象的解释 设：红花——C 白花——c P 红花(CC)♀×♂白花（cc） 红花(CC)♂×♀白花（cc） 配子 C c C c F1： 红花（Cc） 红花（Cc） F1代配子 ? ♀配子 C c ♂配子 C CC（红花） Cc（红花） c Cc （红花） cc （白花） 相关符号 ● P: 表示亲本(parent) ♀: 表示母本(female parent) ♂: 表示父本(male parent) ×: 表示杂交,在母本上授上外来的花粉 F (filial generation): 表示杂种后代 F1: 杂种一代 F2: 杂种二代 Fn: 杂种n代 ?: 自交,指同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉。 基因型和表现型 根据遗传因子假说，生物世代间所传递的是遗传因子，而不是性状本身；生物个体的性状由细胞内遗传因子组成决定；因此，对生物个体而言就存在遗传因子组成和性状表现两方面特征。 1909年约翰生提出用基因(gene)代替遗传因子，成对遗传因子互为等位基因(allele)。在此基础上形成了基因型和表现型两个概念。 ●基因型(genotype)指生物个体所有的遗传物质组成，但在杂交试验中仅指与分离比有关的基因。 ●表现型(phenotype)指生物个体的所有性状总和，但在杂交试验中仅指与分离比有关的性状。 基因型