[中学联盟]江苏省太仓市第二中学八年级物理下册：第六章 物质的物理属性 单元基础测试(含答案).docVIP

（时间：90分钟 总分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） 1．质量是4.5×107 mg的物体可能是 ( ) A．一瓶罐头 B．一名中学生 C．一头牛 D．一只鸡蛋 2．下列说法中正确的是 ( ) A．登月舱从地球到月球，质量变小 B．1kg铁比1kg棉花的质量大 C．玻璃杯打破后，形态发生了变化，但质量不变 D．一杯水凝固成冰后，质量变大 3．下列关于密度的叙述中，错误的是 ( ) A．不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质 B．kg／m3、g／cm3和kg/dm3都是密度的单位 C．从公式p＝m/V不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论 D．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小 4．将1m长的铜丝拉成3m长，则铜丝的质量和密度分别是原来的 ( ) 　A．倍、、倍、、A．1.5×1012 kg/m3 B．1.5×1015 kg/m3 C．1.5×1016 kg/m3 D．1.5×1021 kg/m3 ( ) A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B．结冰时铝膜与钢罐闻的冰把它们粘牢了 C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了 11．质量相等、半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(p铜p铁p铝)，则空心部分体积最大的球是 ( ) A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．条件不足无法确定 12．三个完全相同的烧杯中盛有一定量的水，将质量相同的铝块、铁块、铜块分别放入三个烧杯中，待液面静止时（水没有溢出），三个容器内液面恰好相平．原来盛水最少的是 ( ) A．放铝块的烧杯 B．放铁块的烧杯 C．放铜块的烧杯 D．原来盛水一样多 二、填空题（每空1分，共32分） 1．完成下列单位换算： 2.5 kg＝_______mg＝_______t； 0.5 t＝________kg＝________mg； 2.7×103 kg/m3＝________ g/cm3； 30 mL＝_________ cm＝_________ m3． 5．要测定一个不规则的金属块的密度，可以用_______测出它的质量，用_______测出它的体积，再用公式p＝_______计算它的密度． 6．现有水银(p＝13.6×103 kg／m3)、水(p＝1.0×103 kg/m3)、 酒精(p＝0.8×103 kg/m3)，右图是它们的质量一体积图像，其 中_______（选填“a”“b”或“c”）是水银的质量一体积图像． 7．质量相同的实心铝球和铁球，_______球的体积大；体积相 同的水和煤油，_______的质量大． 8．液态蜡凝固后，中间会凹陷下去．则蜡由液态变为固态时，它的体积将_______（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），密度将_______． 9．一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为_______mm．这种复印纸的质量规格是70 g／m2，则该复印纸的密度为_______kg/m3． 11．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变_______，所以热空气_______（选填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来． 12．小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9 g/cm3，这个密度值表示的物理意义是_______．然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图所示，则铜片质量为_______g．之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20 cm、5 cm．运用这些数据，可计算出铜片的厚度为_______cm． 13．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时应该_______（选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和10 g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为_______g． 三、实验探究题（共23分） 1.(8分)用天平和量筒测量石块的密度: (1)调节天平时,应把天平放在_______台上,把游码放在标尺左端的________处,若天平左盘下沉,