《赤壁赋ppt.pptVIP

第一课时 教学目标： 1、介绍作者及写作背景。 2、介绍文体知识。、 3、疏通字、词、句的含义 一、作者苏轼及写作背景： 林语堂《苏东坡传?序》： “我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。” 纵观苏轼一生，既表现了一个富有社会责任感的士大夫积极入世、刚正不阿、恪守信念的高尚人格 ，又表现了一个文化艺术大师追求超越世俗，追求艺术境界与心灵境界高度契合的卓越才华 。而屡次的宦海风波和人生挫折更锻造了诗人超然而旷达的胸襟。 “乌台诗案”是苏轼人生的重要转折点： 宋神宗元丰二年（1079年）苏轼因“乌台诗案”被捕入狱（其实是谏官李定、舒亶、何正臣三人断章取义地摘出他讽刺新法的诗句进行诬陷。“乌台”即御使府）， 后被贬为黄州团练副使。 元丰五年(1082)七月， 苏轼谪居黄州已近四年。 无辜遇害，长期被贬，郁愤之情，实在难免。但他又能以达观的胸怀寻求精神上的解脱，不被颓唐厌世的消沉情绪压倒，从而坦然处之。 《前赤壁赋》就写于此时。 文中自言愁，而又自解其愁，便反映了这种复杂的心情。?   二、文体“赋”： 始于两汉魏晋，是古老的文体之一。讲求文采、韵律，兼具散文和诗的特点，有骈赋与文赋之分。 刘勰 《文心雕龙》： “赋者，铺也，铺采摛（舒展散布）文， 体物写志也。” “体物”即描摹景物，“写志”指作者要表达的主题. 可见，“赋”是通过描摹景物来表现文章主旨的。 例如，司马相如的《子虚赋》， 张衡的《两京赋》等。 苏轼的《赤壁赋》没有大量词藻堆砌，却更见文采。 三、朗读课文 1、听录音，正音正字 。 2、注意下列字的读音 ： 举酒属（zhǔ）客,歌窈窕（yǎotiǎo）之章 少（shǎo）焉，徘徊于斗（dǒu）牛之间  冯（píng）虚御风，扣舷（xián）而歌 桂棹（zhào）兮兰桨，溯（sù）流光 泣孤舟之嫠（lí）妇 苏子愀（qiǎo）然， 山川相缪（liáo） 舳舻（zhúlú）千里， 酾（shī）酒临江 横槊（shuò）赋诗 渔樵（qiáo)于 江渚（zhǔ）之上 一叶之扁（piān）舟， 举匏（páo）樽而相属（zhǔ） 寄蜉蝣（fúyóu）于天地， 天地曾不能以一瞬（shùn） 造物者之无尽藏（zàng）也， 洗盏更（gèng）酌 肴核（yáo ）既尽，杯盘狼籍（jí） 相与枕藉（jiè） 四、 疏通课文词句： 五、课文知识点归纳:??1、通假宇?? ????? 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。（“冯”通“凭”，乘。）?? ???????山川相缪，郁乎苍苍。（“缪”通“缭”，盘绕。）?? ???????肴核既尽，杯盘狼籍。（“籍”通“藉”。狼藉，凌乱。）??  2、词类活用：?? ???????西望夏口，东望武昌。（“西”“东”?名词作状语，向……。）?