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§6.3 实数 七年级数学（下册） 把下列有理数写成小数的形式，它们有什么特征？ 特征：任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式． 3.0 5.875 -0.6 0.12 . 0.5 . 0.81 . . 特 征：任何一个有理数都可以写成 ＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿的形式. 反过来，任何有限小数或无限循环 小数也都是有理数. 无限循环小数 有限小数 有理数的特征 注 意：⑴任何有理数都可用小 数形式表示，也可用 分数形式表示； ⑵有理数是准确值. ⑴我们所学过的数是否都具有上述数的特征？ ⑵用小数形式或分数形式表示的数都是有理数吗？ 观察下列数的特点： 特点：它们都是无限不循环小数. 无理数的概念 定 义：无限＿＿＿小数叫做无理数. 不循环 注 意：⑴所有开方开不尽的数都是无 理数； ⑵圆周率π是无理数； ⑶无理数不能化成分数. 判断下列说法是否正确？ ⑴ 无限小数都是无理数；( ) ⑵ 无理数都是无限小数；( ) ⑶ 带根号的数都是无理数．( ) × √ × 你们做对了吗？ ⑴ 按定义分类 ⑵ 按正负分类 定义：＿＿＿ 和 ＿＿＿ 统称为实数． 无理数 有理数 分类： 你们会按照要求对实数进行分类了吗？ 把下列各数分别填入相应的集合内： ⑴有理数集合：｛ …｝； ⑵无理数集合：｛ …｝； ⑶正实数集合：｛ …｝； ⑷负实数集合：｛ …｝． 【点拨】①带根号的不一定是无理数，把被开方数进行化简，能开尽的是有理数，不能开尽方的是无理数. ②无限循环小数是有理数，无限不循环小数数是无理数. 每个有理数都可以用数轴上的点来表示，那么无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢？你能在数轴上找到表示π和 吗？ 课件1：π在数轴 上的位置. 结论：每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来 课件2：数轴上的 . ⑵ 平面直角坐标系中的点与有序实数对之间是＿＿＿＿＿的 . 关 系：⑴实数与数轴上的点是＿＿＿＿＿的，即每一个实数都可以用数轴上的＿＿＿来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示＿＿＿＿＿ . ⑶数轴上的任意两个点，右边的点所表示的实数总比左边的点所表示的实数＿＿＿. 大 一一对应 一一对应 一个实数 一个点 ⑴ 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示，反过来，数轴上所有的点都表示有理数； ( ) ⑵ 所有的实数都可以用数轴上的点来表示，反过来，数轴上所有的点都表示实数． ( ) × √ 你们知道实数与数轴的关系了吗？ 判断下列说法是否正确？ 请将数轴上的各点与下列实数对应起来： E -2 0 4 A B D C π - 0 π 0 ⑴ 的相反数是＿＿＿＿. ⑵-π的相反数是＿＿＿. ⑶0的相反数是＿＿＿. ⑸| -π|=＿＿＿. ⑹| 0 |=＿＿＿. ⑷| |=＿＿＿＿＿. ⑺ 3.5的倒数是＿＿＿ 想一想：实数有哪些性质？ ⑵一个正实数的绝对值是它＿＿＿， 一个负数的绝对值是它的＿＿＿＿，0的绝对值是＿＿. ⑴任意实数a的相反数是＿＿＿. ⑷任何非零实数a都有倒数＿＿＿. ⑶正实数都＿＿＿0，负实数都＿＿＿0；两个正实数，绝对值大的数＿＿；两个负实数，绝对值大的数反而＿＿. -a 本身 0 相反数 小 大于 小于 大 想一想：有没有其它的表示绝对值方法？