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《荷塘月色》 美学解读之 阴阳相合美 兴义一中 祝朝洪 引子 《周易》泰卦:天地交,泰。 泰卦寓意上下交融,和谐大美。 何谓阴阳相合 阴、阳是中国古代哲学中的两个概念,天、男属阳,阳主明、动;地、女属阴,阴主暗、静。天地相合、男女相悦、明暗结合、动静相衬可谓之阴阳相合。 《荷塘月色》之阴阳相合 天地相合 一、语言搭配 探究:请观察下列词语在音节上有何特点? 第一组: 袅娜 (niǎo nuó) 仿佛 (fǎng fú) 霎时 (shà shí) 斑驳 (bān bó) 树梢 (shù shāo) 渺茫 (miǎo máng) 第二组: 零星 (líng xīng)宛然 (wǎn rán)酣眠(hān mián)均匀 (jūn yún) 宁静(níng jìng)苍茫(cāng máng) 明确: 第一组每个词语声母相同而韵母不同;第二组每个词语声母不同而韵母相同。声母相同而韵母不同的词叫做双声词;声母不同而韵母相同的词叫做叠韵词。 清人李重华《贞一斋诗说》言:“叠韵如两玉相扣,取其铿锵;双声如贯珠相联,取其宛转。” 结论: 叠韵:铿锵悦耳→阳刚→阳→天 双声:宛转柔情→阴柔→阴→地 叠韵词铿锵悦耳,颇具阳刚之气,阳象征天;双声词宛转柔情,极富阴柔之美,阴象征地。双声叠韵间次搭配,刚柔相济、阴阳相合、天地相合,故双声叠韵集天地相合之大美于一身。 二、意象运用 合作探究:请将文中涉及之意象分为天上地下两类,并尝试分析其象征意义。 明确: 天上:月亮(可象征美人:《诗经·陈风·月出》:“月出皎兮,佼人僚兮”。韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》:“垆边人似月,皓腕凝霜雪”。) 地上:荷花(可象征君子、女子)、脉脉流水(男子) 天(阳) ↓天上阴阳相合 月(阴) 流水(阳) ↓地上阴阳相合 荷花(阴) 荷花(阳) ↓天地阴阳相合 月(阴) 男女相悦 合作探究:结合意象及文章内容,尝试探究月亮与荷花、荷花与流水之关系。 月亮(美人) ↓月光如水,仿佛鹊桥 荷花(君子、美人) ↑脉脉守护、深情款款 流水(君子) 明暗结合 合作探究:分析文中明描及暗摹,并尝试将其组对。 明确: 满月(明)→晚上(暗) 满月(明)→树色(暗) 灯光(明)→树色(暗) 动静相衬 合作探究:分析文中写动及写静的地方,并尝试将其组对。 明确: 心绪不宁(动)→荷塘静谧(静) 微风吹拂(动)→荷花静静(静) 月光“泻”“笼”(动)→荷塘静谧(静) 蛙声呱呱(动)→荷塘静谧(静) 课堂小结 阴阳相合 天地相合 男女相悦 明暗结合 动静相衬 随堂巩固 尝试运用双声叠韵、明暗结合、动静相衬描摹校园晨曦。
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