pep三下新版_unit3_At_the_zoo_A_let`s_spell..pptVIP

* 课时 课型 主要教学内容 教学要求 第三 课时 字母语音课 Let’s spell 语音： ? Listen and write 听音写字母 1. 能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，知道字母i在单词中发 音。 2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。 3. 能够在之前练习的基础上根据给出几个独立的音试着拼出单词。 4. 能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。 钱双双 点此播放教学视频 第三课时 Unit3 A Lets spell Lets chant! Lets say! Ee Ee Ee ,/e/ /e/ /e/ , /t/-/e/-/n/ ten Ee Ee Ee ,/e/ /e/ /e/ , /r/-/e/-/d/ red Ee Ee Ee ,/e/ /e/ /e/ , /p/-/e/-/n/ pen Ee Ee Ee ,/e/ /e/ /e/ , /l/-/e/-/g/ leg 点此播放朗读视频 Listen, repeat and chant. Ten red pens. Ten red pens. Eight pens. Nine pens. Ten red pens. Lets chant again! A thin pig! A thin pig! A pig! A pig! A thin pig! Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/, /p/-/i/-/g/ pig 注：教师用启发式引导学生自由探询其规律，并能尝试用音标拼读。 点此播放教学视频 Look at that pig. Its so small. Be . Be . Be , , ! /b/-/i/-/g/ big big big big big big Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/, big Lets chant! I see a pig. The pig is big. A big big pig. I see a pig. A big big pig. What colour is the pig? /p/-/i/-/ ? /-/k/ 注：师可以把/i/-/n/合起来提示学生。 Chant时候切换到光盘里或听磁带。（课文配套的） The pig is . pink A big pink pig. I see a pig. A big pink pig. Guess! How old is the pig? /s/-/i/-/ks/ six Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/, The pig is six. I see a pig. The pig is big. The pig is six. I see a pig. The pig is pink. The pig is th . 注：这里可以让学生自己去编调子。（有了前面的铺垫，学生应该会输出） The pig is in milk the . Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/, /m/-/i/-/l/-/k/ milk The big pig is in the milk. Lets chant! Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/ , /b/-/i/-/g/ big Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/ , /p/-/i/-/g/ pig Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/ , /s/-/i/-/ks/ six Ii Ii Ii, /i/ /i/ /i/ , /m/-/i/-/l/-/k/ milk 注：可以切换到光盘里或听磁带。 [i] i Lets read! b g d t x m K s T 点此播放讲课视频 注：切换到光盘。 big pig six milk Try to read! /p/-/i/-g/ pig /p/-/i/-/g/ pig p-i-g pig /s/-/i/-/t/ sit /s/-/i/-/t/ sit s-i-t sit big pig six milk lip lid lit bit win Miss … . 点此播放讲解视频 Homework: 1.Listen to the tape and repeat. 2. Copy the four words four times.