C++实用教程课件-张荣梅第2章面向对象程序设计基础课件教学.pptVIP

河北经贸大学信息技术学院 教学目标： 教学内容： 2.1 面向对象的基本概念 观点： 自然界是由实体（对象）所组成。 程序设计方法： 使用面向对象的观点来描述、模仿并处理现实问题。 要求： 高度概括、分类、和抽象。 目的： 实现软件设计的产业化。 类和对象 对象是现实世界中一个实际存在的事物 对象的静态特征 对象的行为 类是具有相同属性和行为的一组对象的集合，它为属于该类的全部对象提供了统一的抽象描述，其内部包括属性和行为两个主要部分。 对象之间的交互：发送消息 封装 封装的目的是隐藏对象的内部的实现细节。 通过封装，可以将对象的外部接口与内部的实现细节分开。 目的是增强安全性和简化编程，使用者不必了解具体的实现细节，而只需要通过外部接口，以特定的访问权限，来使用类的成员。 继承 继承是C++中支持层次分类的一种机制，允许程序员在保持原有类特性的基础上，对新类进行更具体的说明。 实现：声明派生类——2.3 多态性 多态：同一名称，不同的功能实现方式。 目的：标识统一，减少程序中标识符的个数； 接口统一，增加程序的灵活性 实现：——2.4 编译时的多态性：重载函数 运行时的多态性：虚函数 2.2 类与对象的定义 类是C++的灵魂，如果不真正掌握类，就不能真正掌握C++ C++中的类就是一种用户自己定义的数据类型，和其它数据类型不同的是，组成这