沐浴书香-伴我成长讲述.pptVIP

2、再看题中的“提示语”，明确应该“写什么”。 据提示语可知写作的文体及要求：既可写叙述自己读书经历的记叙文，也可写先“叙”（读了什么书，所读之书的主要内容是什么）后“议”（读书后的启发或感受）的读后感等。 思路点拨之材料作文审题立意三看 3、最后看题中的“要求”，明确应该“怎么写”。 由“要求”可知：“书香”只是个话题，可以自拟题目；可以选择角度写，不必泛泛而谈，但观点必须明确；只要不写成诗歌，写成其他文体均可，但必须达到800字；所写内容必须是自己的亲身经历或真切感受，要有自己的思路，不能套作甚至抄袭。 以上可概括为“材料作文审题立意三看”。 思路点拨之材料作文审题立意三看 分值分配：内容（25）+表达（25）+发展等级（10） 实战演练之习作 品书香，听天籁 你道那书香是何味？ 呷一口清茶，沐浴在阳光之下，合上眼，你是否觉得充满了温和与惬意？如果觉得慵懒，这便需要一本书，一些书，古人云：“书犹药也，善读可医愚。” 生命的赞歌。史铁生说：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会到来的节日。”在这样一个清静而不拥挤，荒芜而不衰败的园子里，他学会了生存，他思考着生便是一个不必再争论的问题，教会我们生的意义。劳伦斯从鸟的啼鸣中听到了生的气息，于是因生与死的格格不入，用理智碰撞出灿烂的火花，用向死而生的勇气和毅力诠释着生