第七章 三角形.docVIP

了解与三角形有关的线段（边、高、中线、角、平分线），理解三角形两边之和大于第三边，会根据三条线段的长度判断它们能否构成三角形，会画出任意三角形的高、中线、角平分线，了解三角形的稳定性。 了解与三角形有关的角（内角、外角），会用平行线的性质与平角的定义说明三角形内角和等于，探索并了解三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 了解多边形的有关概念（边、内角、外角、对角线、正多边形），探索并了解多边形的内角和与外角和公式 通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面，并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。 一、选择题。 1．若限于用同一种正多边形磁砖镶嵌(要求镶嵌的正多边形的边必须与另一正多边形的边重合),则不能镶嵌成一个平面的正多边形磁砖的形状是( ) A、正三角形 B、正方形 C、正六边行 D、正八边行 5．某商店出售下列形状的地砖（1）正三角形，（2）正方形，（3）正五边形，（4）正六边形。如果限于用一种地砖镶嵌地面，那么不能选购的地砖序号是___________________________。 6．的三条边长分别是、、，则下列各式成立的是（　B　） A、 　B、　　　C、　　　D、 8．下列命题正确的是（　C　） A、两直线与第三条直线相交，同位角相等； B、两直线与第三条直线相交，内错角相等； C、两直线平行，内错角相等；　　　D、两直线平行，同旁内角相等。 3．如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知，则（ ） （A）只能求出其余3个角的度数 （B）只能求出其余5个角的度数 （C）只能求出其余6个角的度数 （D）只能求出其余7个角的度数 16．以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边，可以画出三角形的个数是（ ） (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 17． 用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形（不许将火柴棒折断，并且全部用完），能摆出不同形状的三角形的个数是（ ） （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 18．某中学新科技馆铺设地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖，与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌，则该学校不应该购买的地砖形状是（ ） A、正方形 B、正六边形 C、正八边形 D、正十二边形 20．下列边长为a的正多边形与边长为a的正方形组合起来，不能镶嵌成平面的是( ) (1)正三角形 (2)正五边形 (3)正六边形 (4)正八边形 A.(1)(2) B(2)(3) C(1)(3) D(1)(4) 23．边长相等的下列两种正多边形的组合，不能作平面镶嵌的是(　) 　　A.正方形与正三角形　B.正五边形与正三角形　　C.正六边形与正三角形　D.正八边形与正方形 25．小亮同学的父亲购买了大小相同、颜色不同的两种正五边形的地板砖铺设地面，小亮同学根据所学的知识告诉父亲，这样不能够做到无缝隙、不重复地铺设，那么他们还要购买与正五边形边长相同的（ ）砖块 A：正三角形 B：正方形 C：正六边形 D：正十边形 26．四根长度分别为3cm、7cm、10cm、14cm的钢条，以其中三根的长为边长，焊接成一个三角形框架，那么这个框架的周长可能是（ ） (A)31cm 　 　(B)27cm (C)24cm (D)20cm 27．如图，在锐角△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，且CD、BE交于一点P，若∠A=50°，则∠BPC的度数是（ ） A．150° B．130° C．120° D．100° 28． 若一个正多边形的每一个内角都等于120°，则它是（ ） (A) 正方形 (B) 正五边形 (C) 正六边形 （D）正八边形 29．某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷 砖形状不可以是 ( ). A.正三角形 B.矩形 C.正八边形 D.正六边形 30． 一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是 ( ). A.正三角形 B.正方形 C.正