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参考答案： 1、作者选取了“落叶、鸿雁、北风、长江”这些意象。描绘了一幅落叶萧萧、鸿雁南飞、北风呼啸、江面寒冷的深秋凄凉景象。（意象2分，景物特征2分） 表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 一、抒情手法 直抒胸臆：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 间接抒情: 1.借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 2.托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗； 3.托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。  二、描写手法 1、衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。 2、联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。 3、对比。 4、白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。 三、修辞手法 比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。 双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。  用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。   思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 （两字词或四字词）  分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 * *  诗歌鉴赏答题技巧 早寒有怀 　　 【唐】孟浩然 　　 木落雁南度，北风江上寒。　 　 我家襄水曲，遥隔楚云端。　 　 乡泪客中尽，孤帆天际看。　 　　 迷津欲有问，平海夕漫漫。 注：“迷津”句化用《论语 微子》的典故。孔子使子路问津（渡口，长 沮、桀溺不说津的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引发了孔子的一番慨叹。） 1、本诗首联选取了哪些意象？所描绘的景象有怎样的特征？ （4分） 2、诗歌颈联运用了什么表现手法？请结合诗句作简要赏析。 （3分） 3、尾联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句说明。 （3分） 2、用了虚实结合的表现手法:（1分）写自己思念家乡和家人以及客居他乡的凄苦，（1分） 同时想象家人也在盼望思念自己。（1分） 3、尾联写出了作者内心的愁苦与迷茫之情。用孔子使子路问路的典故，写出了从政与归隐的矛盾愁苦心情。然后写江海相平，漫漫无边，加之已至黄昏，天色阴暗，烘托出作者迷茫的心情。（点出感情1分，分析每句各1分） 五 步 法 一、阅 读 二、判 断 三、审 题 四、分 析 五、表 述 ①读正文 ②读诗题 ③ 读注释 ④读作者 ①基调②诗型 ③ 背景 ④风格流派 ⑤ 体裁 ①提示语 ②提问语 ①形象 ②语言 ③表达技巧 ④思想内容 （略） 1．阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析。（5分） 北塘避暑 韩琦 尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。 注：①这首诗歌大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相守北京（今河北大名）之后。②尽室林塘：地名。 （1）首联哪一个词点名了题旨，抒发了诗人什么思想情感？（2分） （2）颈联融写景、抒情、说理于一体，请简要分析。（3分） 看例题，明确解题思路 北塘避暑 韩琦 尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。 注：①这首诗歌大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相守北京（今河北大名）之后。②尽室林塘：地名。 （一）读懂原诗——五看 一看诗题 二看作者 三看注释 四看类型 五看内容 诗题： 作者： 注释： 类型： 内容： 在北塘避暑时写的。 宋代诗人，“相三朝，立二帝”，号称贤相。 此诗是作者晚年罢相守北京时所写。