高三生物第一轮复习教学案-通过激素调节、神经调节和激素调节的关系苏教版.docVIP

动物和人体生命活动的调节之二 ------通过激素调节、神经调节和激素调节的关系 知识要求： 概述动物激素的调节 概述体液调节的概念 举例说明动物激素的概念和特点 简述人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类与主要作用 举例说出激素间的协同作用和拮抗作用 比较神经调节和激素调节的特点 探讨动物激素在生产中的应用 收集相关的信息了解动物激素在农业生产上的运用情况 评价动物激素在生产中应用的利与弊 能力要求： 结合实例分析动物激素在生产中的应用知识。重视比较具有相关知识的不同点（如神经调节与体液调节的不同点等），要能够设计简单的实验验证或探索有关生理过程。 基础知识与应用 体液调节 1、激素调节的发现 2、激素调节 由 （或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 （1）人体内主要内分泌腺及其分泌的激素 动物激素：是由动物的 或具有 的细胞产生，由血液循环运输到机体其他部位，发挥其特殊生理作用的一类化学物质。 性质 激素 体内来源 主要功能 氨基 酸衍生物 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，加速体内物质氧化分解 肾上腺素 肾上腺髓质 增强心脏活动，使血管收缩，血压上升，促进糖元分解，使血糖升高 肽和蛋白质类激素 生长激素 垂体 促进生长，影响代谢 胰岛素 胰岛(B细胞) 促进组织细胞对血糖的吸收，促进糖元的合成，加速糖的分解，抑制肝糖元的分解和非糖物质的转变，降低血糖浓度 胰高血糖素 胰岛(A细胞) 加速肝糖元分解和非糖物质的转变，使血糖浓度升高 促甲状腺激素 垂体 维持甲状腺的正常生长发育，促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素 促性腺激素 垂体 维持性腺的正常生长发育，促进性腺合成和分泌性激素 促肾上腺皮质激素 垂体 促进肾上腺皮质合成和分泌肾上腺皮质激素 抗利尿激素 垂体 促进肾脏（肾小管和集合管）对水的重吸收，使尿液浓缩、尿量减少和血压上升 类固 醇激 素 雄性激素 主要是睾丸 促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞形成，激发和维持各自第二性征；雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期 雌性激素 主要是卵巢 激素调节的实例 （一）血糖平衡的调节 1、正常的血糖水平： 2、血糖的来源： 中的糖类消化、吸收， 分解， 等非糖物质转化。 3、血糖的去路：血糖 生成CO2+H2O+能量，血糖 肝糖原、 ，血糖 脂肪、某些 等。 思考：人处于饥饿状态时血糖浓度维持相对稳定的代谢途径是什么？饭后，大量的葡萄糖吸收到体内，但是人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 4、血糖调节的主要激素有： 是由胰岛A细胞分泌的和 是由胰岛B细胞分泌的。胰岛素能促进组织细胞加速 、 和 葡萄糖，从而使血糖水平 ；胰高血糖素能促进 分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平 。 5、反馈调节：在一个系统中，系统本身工作效果，反过来又作为 调节该系统的工作。 （2）激素之间的作用包括 和 ，前者如生长激素与甲状腺激素及肾上腺素与胰高血糖素，后者如胰岛素与胰高血糖素。 （二）、甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节： ①甲状腺激素的分泌调节过程： 刺激→下丘脑→ →垂体→ →甲状腺→ ②甲状腺激素的反馈调节过程：（画图说明） （3）激素调节的特点： ①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞 激素既不组成细胞 ，又不提供 ，也不起 作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞 发生变化，有人说激素是调节生命活动的 分子 思考：（1）如何区分内分泌腺和外分泌腺？激素都是由内分泌腺产生的吗？ （2）怎样理解激素的作用对象是“作用于靶器官、靶细胞”？ （3）酶、激素、维生素都具有微量、高效的特点。 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 3、神经调节与体液调节的协调 （1）体温调节 热量的主要来源：是细胞中 氧化方能产热器官：主要的是 和 散热的主要途径： 蒸发、皮肤内 散热，次要途径有： 、 、 。 寒冷刺激 下