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- 2016-12-31 发布于天津
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正态分布
教学目标
(1)通过实际问题,借助直观(如实际问题的直方图),了解什么是正态分布曲线和正态分布;
(2)认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义;
(3)会查标准正态分布表,求满足标准正态分布的随机变量在某一个范围内的概率.
教学重点,难点
(1) 认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义;
(2) 求满足标准正态分布的随机变量在某一个范围内的概率.
教学过程
一.问题情境
1.复习频率分布直方图、频率分布折线图的意义、作法;
回顾曲边梯形的面积的意义.
2.从某中学男生中随机地选出84名,测量其身高,数据如下(单位:):
175 170 163 168 161 177 173 165 181 155 178
161 174 177 175 168 170 169 174 164 176 181
167 178 168 169 159 174 167 171 176 172 174
180 154 173 170 171 174 172 171 185 164 172
167 168 170 174 172 169 182 167 165 172 171
157 174 164 168 173 166 172 161 178 162 172
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