中学七年级政治《第七课 第一框 多彩的生活情趣》课件.pptVIP

什么是兴趣？ 兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。 （特点：随时产生，经常变化，短暂的。） 什么是情趣？ 情趣是指一个人的性情和志趣，反映着一定的精神寄托和思想追求。它的产生一般要经过兴趣、乐趣和志趣三个阶段。 （特点：持久的，稳定的） * 俗话说：“兴趣是最好的老师。”许多人成功的原因源之于最初的兴趣。请同学们一起来谈谈你有什么兴趣爱好。 我的兴趣： 打球、下棋、唱歌、听音乐、集邮、看书…. 我的情趣： 听音乐、看书 * 1、情趣与兴趣有什么关系？ 一、情趣源于兴趣 兴趣 表现 基础 情趣 （P71第一段第一句） 试一试：举例说明情趣与兴趣的关系 这学期初我看见同学打篮球很好玩，便我对打篮球产生兴趣。我慢慢发现打篮球能够锻炼身体，就养成了课余时间打篮球的习惯，这时候我的兴趣就成为了一种情趣了。 * 请阅读P71的材料思考：你同意谁的说法，为什么？(理由） （1）我同意男生的观点 （2）理由： 中学生应当提倡全面发展。培养兴趣爱好，能获取知识，拓宽视野。但前提是不能与学习冲突，要合理、有计划地安排时间。 2、情趣有什么积极作用？ P72第一段 探究活动：请同学看课本72页的材料，并思考问题。 * （二）情趣的雅与俗 1、情趣雅与俗的判断标准 区别标准：看它是否有益于身心健康、是否有益于正常的学习、工作和生活。 2、请你说一说我们身边的高雅情趣。 （1）利用课余时间参加音乐俱乐部 （2）下课时踢毽球 （3）勤于练字 * 高雅的情趣 * 爱书法 爱养花 爱赏鱼 健康快乐对对碰 爱下棋 爱作画 爱写作 爱音乐 思维敏捷 开阔思维 丰富想象 增强食欲 陶冶性情 调节血压 延长寿命 * 3、为什么要培养高雅的情趣？（意义） P73第一段+因此，我们应当培养高雅的生活情趣。 * 4、说一说我们身边的庸俗情趣 （1）沉迷网络游戏 （2）沉迷赌博 （3）喜欢看黄色书刊 （4）盲目追星 * 庸俗的情趣 * 5、庸俗情趣的危害： P74页第一段+因此，我们要远离、抵制庸俗的生活情趣。 材料：刘某在初一时迷上打扑克，后来迷上了赌博，开始无心向学。他赌瘾越来越大，输光了家中的钱财，并入屋偷窃他人财物，最终给公安机关抓获。 思考：刘某的生活情趣是高雅还是庸俗的？对他的生活有什么影响？ 刘某的生活情趣是庸俗的。沉迷赌博使他荒废学业，最终走上违法犯罪的道路。 * （1） 喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡觉 请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。为什么？ 高雅 （4） 上网打游戏，浏览黄色网页 （2） 双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体 （3） 利用电脑上网学习，查资料 高雅 庸俗 庸俗 * 课后作业： 1、完成《学习与评价》P65——P66 2、请你列举校园生活中有哪些高雅的情趣和庸俗的情趣。（做在作业本上，明天交） 3、预习下一框题，并完成P63“知识结论”。 *