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高二生物第一章 生命的物质基础 【知识网络】 区别大量元素、微量元素、主要元素和基本元素 组成细胞的化学元素的重要作用 生物界与非生物界的统一性和差异性 水:自由水和结合水、作用 无机盐:含量、存在形式、作用 种类、组成元素及作用 单糖、二糖、多糖的概念、种类、作用 动物和植物特有的单糖、二糖和多糖 氨基酸：种类、结构通式、必需氨基酸和非必需氨基酸 蛋白质结构及多样性 蛋白质功能 脱水缩合及有关计算 种类、分布、结构和功能 核苷酸：种类、组成 DNA和RNA的区别 元素组成及其特点 种类及作用：脂肪、磷脂和固醇类 还原糖、脂肪及蛋白质的鉴定：原理、方法和步骤、现象及试剂的使用 第一节 组成生物体的化学元素 【考点透视】 一、考纲指要 1．掌握构成细胞的化学元素——大量元素和微量元素。 2．识记组成生物体化学元素的重要作用。 二、命题落点 1．利用大量元素和微量元素的区别来出选择题。 2．与组成细胞的化合物、新陈代谢等知识点结合来考查。 【典例精析】 例1：植物从土壤中吸收的氮元素，可以用来合成下列哪种物质 （ ） A．葡萄糖 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白质 解析 组成细胞的化学元素经常与化合物、新陈代谢、遗传变异等部分结合起来考查，近年来单独考查的只有在单科生物高考卷中偶尔出现。本题中葡萄糖、淀粉、脂肪三种化合物的组成元素都是由C、H、O组成，其中葡萄糖和淀粉属于糖类，考生比较清楚，而脂肪不太熟悉，虽属脂质，但也只由C、H、O组成，只有蛋白质的组成元素中含有N。答案：D。 例2：临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量，可粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量 （ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．糖 D．维生素 解析 本题考查各种化合物的组成元素以及代谢后的产物，B和C只有C、H、O组成，不可能与题干的氮联系起来，只有蛋白质经过脱氨基作用后形成两部分，其中含N部分形成尿素，随尿液排出，所以可粗略地估算蛋白质的氧化分解量。答案：A。 例3：磷是存在于自然界和生物体内的重要元素，磷在叶绿体的构成和光合作用中的作用有： （1）____________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________ （3）____________________________________________________________________ 解析 本考点的重点是组成细胞的主要元素及其功能，这种直接考查元素的题目出现频率不高，但这部分知识通常会与其它知识点如组成细胞的化合物、新陈代谢等方面结合起来考，不应忽视。本题中磷是细胞内磷酸和磷脂的组成元素，而磷酸又是合成ATP的核苷酸所必需的，磷脂是合成细胞膜的成分。再结合叶绿体的功能及在其内部发生的生化反应来思考，不难发现光合作用也与磷元素有关，光合作用的光反应阶段水被分解成氢与氧，氧以分子状态释放，而氢被NADP+携带以参与暗反应中的C3的还原过程。解这种题要学会思考、联系、归纳，还要学会组织语言才能得高分。 答案：①磷是叶绿体双层膜和基粒的构成成分 ②磷是ATP的成分，ATP在能量转换中起重要作用 ③磷是叶绿体DNA的构成成分 ④磷在光合作用的物质转化中起重要作用。以上4点答对其中3条即可。 【常见误区】 1．忽视对特例的重视。如例1和例2中所提到的脂肪就是一个特殊的例子，教材中描述脂质主要由C、H、O三种化学元素组成，很多种脂质物质还含有N和P等元素，但未具体指出脂肪是不是只有C、H、O三种化学元素组成，这样给一些平时不善于做笔记总结的考生带来一定的困难。 2．不屑对基本知识的机械性记忆而引起记忆混乱。有的题目应该说不是很难，但是对那些自认为说高考题一定很难，不可能出这么简单的题目而忽视对基本知识的掌握，导致做题时记忆不清而混乱。 3．复习时忽视与其他章节的联系。如例2与第三章新陈代谢的蛋白质代谢进行联系。本节内容经常与其他章节进行综合测试，复习时应有机地前后联系。 4．考虑不周全引起失分,如例3。解题时思考要周密，全面地搜索与之关联的各种因素，本误区与平时