七年级地理上册 第二节 地球仪和经纬网（第1课时）教学案1（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

第二节地球仪和经纬网（第1课时） 【 课 型 】新授课 【课标要求】 ●学会运用地球仪的基本技能。 ●运用地球仪，说出经线、经度的划分。 【教学目标】 1.学生通过观察，学会在地球仪上识别地轴、两极和赤道，知道地球仪是地球的模型。 2.学生能够在地球仪上描绘经线，明确经线的特点，掌握经度的划分和排列规律，能够确定某点的经度。 3.通过观察0°经线、180°经线、20°W、160°E经线穿过的陆地和海洋，知道东西半球分界线，学会根据经度判断某地所在的东西半球。 【教学模式】“三学一练”教学模式 【教学方法】自主学习探究法、演示观察法、讨论法 【教具准备】地球仪、多媒体课件 【教学过程】 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示轮船呼救图片“一艘海轮在大洋上遇险，发出紧急呼救信号，并报告了具体位置(东经137°03′，北纬33°49分)救援船接收到呼救信号，很快行驶到遇险船舶海域。 思考：在茫茫的大海上，救援船是怎样及时找到遇险海轮的？ 学生相互交流原因 跟随老师引导初识地球仪 设置情境问题导入激发学生兴趣 自主学习 多媒体展示自学目标 1.地轴和两极是怎样确定的，明确什么是赤道。 2.在地球仪上指出地轴、北极、南极、赤道。 3.说出经线的定义，并指出经线的形状、长度、指示方向。 4、明确经