七年级地理上册 第二节 地球仪和经纬网（第1课时）教学案4（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

第1课时 地球仪和经线 【课题】第一单元 第二节 第一课时 地球仪和经线 【课型】新授课 【教学目标】 了解地球仪的基本构造和地球仪的作用，学会使用地球仪。 观察地球仪，说出经线、经度的划分，明确经线的特点与经度的排列规律。 【复习重点、难点】 正确认识地球仪 说出经线、经度的划分，明确经线的特点与经度的排列规律 东西经度的划分，和东西半球的划分 【教学方法】 演示法、演示观察法 【教学过程】 教学环 节 教师活动 学生活动 设 计 意 图 复 习 导 入 新 课 师：地球是人类的家园，我们在生活中，要经常对地球进行研究，研究它表面分布哪些地理事物，这些事物又有怎样不同的特征，研究它的大小，它的运动，但是地球体积又非常庞大，那么我们需要一个怎样的工具呢？ 师：今天我们一起来认识地球仪。 （展示地球仪） 一、地球的模型——地球仪 教师手持大地球仪，引导学生认真观察，并提出要求： 1．师引入：在地球仪上清晰的表明了地轴、北极、南极、赤道，你能指出来吗？ 2．师拨动地球仪，请生说说地轴和两极是怎样确定的？ 3．什么是赤道？ 4.同位同学互相演示并解释地轴、南极、北极、赤道。 5．看看地球仪上纵横交织的网格线，说说它们有什么用处。 （生到讲台前面指出地轴、南极、北极、赤道） 观察，思考，探究： 假想的地球旋转围绕的轴。 地轴北端南端分别与地球表面的交