中学七年级数学下册《7.2.1 用坐标表示地理位置》课件 （新版）新人教版.pptVIP

情景 不管是出差办事，还是出去旅 游，人们都愿意带上一幅地图，它 给人们带来了很大的方便。 这是北京市地图的一部分。 你知道怎样用坐标表示地理位置吗？ 7.2.1 * 教学楼 实验楼 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 6 7 y 如图是某学校利用平面直角坐标系画出的地图，则教学楼的坐标是 ,实验楼的坐标是 , 若图书馆的地点是(6，6)，你能在此图上标出图书馆的位置吗？ 图书馆 x (1,2) (7,3) 课前练习： * 小刚家:出校门向东走100米,再向北走150米; 小强家:出校门向西走100米,再向北走200米,最后向东走50米; 小敏家:出校门向南走50米,再向东走250米,最后向南走25米. 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 · 校门 x y 50米 50 50 0 ·小刚家 小强家 · · 小敏家 (100,150) (250,-75) (-50,200) 北 * 100 100 南门 0 游乐园 牡丹园 望春亭 100米 例1:根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置: 游乐园：进南门，向北走100米，再向东走100米。 望春亭：进南门，向北走200米，再向西走300米。 牡丹园：进南门，向北走600米，再向东走200米。 x y 以南门为原点,正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系: (100,100) (200,600) (-300,200) * 用坐标表示地理位置的过程如下： 1、建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定X轴、Y轴的正方向; 2、确定比例尺，根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度; 3、描点写坐标，在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称. 归 纳 * 练习:如图, 以中心广场为坐标原点,向东门方向为x轴正方向,向音乐台方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,已知牡丹亭坐标为(300,300),试写出其它景点的位置坐标. 0 y 中心广场(0,0) 东门(400,0) 湖心亭(-300,200) 望春亭(-200,-100) 游乐园(200,-200) 音乐台(0,400) X 北 解: 300 300 * 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y 0 1 2 3 4 5 6 国旗杆 (2,0) 实验楼(5,-2) 教学楼(5,0) 校 门 (0,0) 图书馆(4,3) 1 3 2 1 -1 -2 -3 * 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -3 -2 -1 0 1 2 3 4 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(3,0) 实验楼(3,-2) 图书馆(2,3) 国旗杆(0,0) 校门(-2,0) * 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(0,0) 实验楼(0,-2) 图书馆(-1,3) 国旗杆(-3,0) 校门(-5,0) - 5 - 4 -3 -2 -1 0 1 2 * 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 1 4 3 2 1 -1 -2 教学楼(0,2) 实验楼(0,0) 图书馆(-1,5) 国旗杆(-3,2) 校 门(-5,2) * 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 图书馆 (0,0) 校 门(- 4,-3) 教学楼(1,-3) 实验楼 (1,-5) 国旗杆(-2,-3) * 如图是某个小岛的平面示意图，请你建立适当的平面直角坐标系，写出哨所1，哨所2，小广场，雷达，码头，营房的位置。 哨所1 哨所2 小广场 雷达 营房 码头 0 (3,0) (0,2) (-2,0)