2013届高三数学第一轮复习《正弦定理和余弦定理》讲义.docVIP

2013届高三数学第一轮复习《正弦定理和余弦定理》讲义.doc

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正弦定理和余弦定理 知识点 正弦定理:____=______=___=2R,其中R是三角形外接圆的半径. 由正弦定理可以变形为:(1)a∶b∶c=____ sin A∶sin B∶sin C _____; (2)a=___)2Rsin A _____,b=__2Rsin B _____,c=__2Rsin C ___; (3)sin A=_______,sin B=______,sin C=_______等形式,以解决不同的三角形问题. 2.余弦定理:a2=__ b2+c2-2bccos A ________,b2=__ a2+c2-2accos B _____, c2=____ a2+b2-2abcos C ____. 余弦定理可以变形为:cos A=___________,cos B=_________, cos C=_________. 3.S△ABC=absin C=bcsin A=acsin B==(a+b+c)·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R、r. 4.在解三角形时,正弦定理可解决两类问题:(1)已知两角及任一边,求其它边或角;(2)已知两边及一边的对角,求其它边或角.情况(2)中结果可能有一解、二解、无解,应注意区分. 余弦定理可解决两类问题: (1)已知两边及夹角或两边及一边对角的问题;(2)已知三边问题. 解三角形时,三角形解的个数的判断 在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下: A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin Aab a≥b ab 解的个数 一解 两解 一解 一解 5.判断三角形的形状特征 必须从研究三角形的边角关系入手,充分利用正、余弦定理进行转化,即化边为角或化角为边,边角统一. ①等腰三角形:a=b或A=B. ②直角三角形: b2+c2=a2 或 A=90° . ③钝角三角形: a2>b2+c2 或 A>90° . ④锐角三角形:若a为最大边,且满足 a2<b2+c2 或A为最大角,且 A<90° . 6.由正弦定理容易得到:在三角形中,大角对大边,大边对大角;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角也较大,即A>B?a>b?sinA>sinB. 基础自测 1.在△ABC中,若A=60°,a=,则=________. 2.(2010·北京)在△ABC中,若b=1,c=,C=,则a=________. 3.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cos B=________. 4.△ABC的三个内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,已知c=3,C=,a=2b,则b的值为________. 5.已知圆的半径为4,a、b、c为该圆的内接三角形的三边,若abc=16,则三角形的面积为 (  ) A.2 B.8 C. D. 1.2 2.1 3. 4. 5.C 6.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若a、b、c成等差数列,B=30°,△ABC的面积为,则b= . 【解析】∵S△ABC=acsinB=acsin30°=,∴ac=6. 又a、b、c成等差数列,故2b=a+c. 由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB =(a+c)2-2ac-2accos30°, ∴b2=4b2-12-6,得b2=4+2,∴b=1+. 7.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若a=2bcosC,则此三角形一定是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【解析】由a=2bcosC得sinA=2sinBcosC ∵A+B+C=π ∴sinA=sin(B+C) ∴sin(B+C)=2sinBcosC 即sin(B-C)=0 ∵0Bπ,0Cπ ∴B=C,选C. 8.在△ABC中,设命题p:==,命题q:△ABC是等边三角形,则命题p是命题q的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】∵==,由正弦定理知:==. ∴sinB=sinA=sinC ∴A=B=C?a=b=c,∴p?q 又若a=b=c,则A=B=C=60°?sinA=sinB=sinC. ∴==,∴q?p. 题型一 利用正弦定理求解三角形及有关三角形中的三角函数的范围(最值) 例1 ⑴在△ABC中,a=,b=,B=45°.求角A、C和边c. (2)在△ABC中,a=8,B=60°,C=75°,求边b和c. 解 (1)由正弦定

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