高三语文一轮复习 重难点 辨析并修改病句(上)第二章 搭配不当(含解析).docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河北
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高三语文一轮复习 重难点 辨析并修改病句(上)第二章 搭配不当(含解析).doc

第二章 搭配不当 重点列表 重点、难点 类型 重要指数 重点1 动宾搭配不当 ☆☆☆☆☆ 重点2 主谓搭配不当 ☆☆☆☆☆ 重点3 主宾搭配不当 ☆☆☆☆☆ 重点4 修饰语和中心语搭配不当 ☆☆☆☆☆ 重点5 一面对两面 ☆☆☆☆☆ 重点1:动宾搭配不当 【要点说明】 主谓、主宾、动宾搭配不当指充当句子的主语、谓语和宾语之间的成分搭配不当。 辨析方法: 第一、划分句子成分,找到句子的主干:主语、谓语和宾语。 这一步也就是简化句子结构,寻找句子主干的过程。 第二:找到动词和宾语搭配是否得当,重点注意动词带双宾语的现象。 【典例分析】 指出下列句子中的语病。 1.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。 2.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 3.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 【名师点睛】 分析句子主干,找到句子的谓语和宾语,看动宾书否搭配,重点注意动词带双宾语的现象,有时动词和其中一个能够搭配,和另一个不能够搭配。 【典例拓展】 1. 下列各句中没有语病的一句是( ) A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度,将进一步扩大招生高校规模,并重点建设一批高

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