天津市宝坻区大口屯镇初级中学七年级地理上册 3.1 多变的天气教案 新人教版.docVIP

多变的天气 七年级 第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 地理 七年级学生 1课时 宝坻区大口屯初级中学 本节课是七年级上册第三章第一节的内容。 主要涉及到天气和气候定义及其区别，天气预报等知识。通过本节课学习，为后面章节中气温和降水的变化与分布、世界气候类型分布等的教学打下基础。而气候是自然地理环境的重要组成部分。在中学地理教学中占有非常重要的地位。本章内容是以后学生生活、参与生产的必备知识。 （一） 知识目标：1、学会正确使用天气述语。2、识别不同的天气符号。3、学会识读卫星云图、城市天气预报图。 （二） 能力目标1、 培养读图能力。2、 培养收集各种信息的能力。 （三）情感、态度、价值观目标 1、 培养学生收听、收看天气预报的良好习惯， 2、 学会寻找生活中有用的“地理”，引发兴趣，并将学会的知识用于生活。 天气对七年级学生来说并不陌生，教材从学生日常生活中的天气现象导入，介绍天气对我们的影响，对学生来说，只要能获取天气预报并看懂天气预报的内容即可。 1、多媒体辅助教学。2、通过设计课前作业引导学生进行开放式探究学习。3、引导学生从生活中的感性材料入手，去理解知识，培养能力。4、通过问题探讨、分组抢答、模拟训练、方案设计等方式激发学生的学习兴趣。 学会把有关天气知识与人类生活