吉林省双辽市第五中学七年级生物上册 1.2.2生物与环境组成生态系统课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于河北
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吉林省双辽市第五中学七年级生物上册 1.2.2生物与环境组成生态系统课件 (新版)新人教版.ppt

* 第二节 生物与环境组成生态系统 复习提问 1、什么是生态因素? 2、生态因素分哪两类? 有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢? 这个实例说明了什么道理? 生物与环境是一个不可分割的整体 在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 学中练 判断下列哪些是生态系统: 1、一片森林 2、一片农田 3、一条河流 4、初一全体同学 5、一个草原上的所有生物 √ √ √ × × 探究 1、树皮里面有昆虫的幼虫。 树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的? 2、树桩腐烂是由哪些生物引起的?树桩最终会消失吗? 3、在这个生态系统中,树木、昆虫的幼虫、啄木鸟、细菌和真菌各自扮演什么角色呢? 生态系统 生物部分 生产者—— 消费者—— 分解者—— 绿色植物 细菌、真菌 动 物 非生物部分 —— 阳光、空气、水等 生产者 植物能通过光合作用制造有机物。 主要为植物 消费者 主要为动物 随着动物摄食的过程,食物中的物质和能量就流入动物体内。 分解者 真菌 真菌 细菌 把有机物分解为简单的无机物 相互依存,相互制约 生产者、消费者和分解者关系图 被取食 被捕食 被分解 被分解 被分解 分解后的产物被吸收

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