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衡阳市2014届高三年级十月三校联考试题
语文
一、语言文字运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.珐琅(fǎ) 体己tī)综合征(zhēnɡ)?)本末倒(do)置)本末倒(do)置 A.??? 返聘??? 绩优股?? B.? ?编纂??? 口头禅?? C.融资??? 家??? 照像机? 雍华贵 D.??? 羸弱??? 撒手锏??B (A.别出心裁 C.照相机 D.饥肠辘辘)
3.下列各句中,成语使用不恰当的一句是
A.“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,中央电视台推出的《中国汉字听写大赛》节目在全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。
B.入,则亲力亲为,置身其中;出,则运筹帷幄,全面掌控。能入能出,方显大智慧,你,才能在百卉含英的时代,成为最后的胜利者。
C.2013年令人期待的中秋国庆长假渐近,网上最流行的是一份“请假11天休24天”的方案,“我和我的小伙伴都惊呆了”。朋友:切不可久假不归!让休假变辞职。
D.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角,藏在水下的更多。
答案:C【久假不归】长期借用而不归还。假:借
4.为蛇年(2013)春联上联“龙舞雪花,四野寒风随雪尽”选择下联,最合适的一项是
A.B.C.D.记棚民事〔清〕梅曾亮 余为董文恪公作行状,尽览其奏议。其任安徽巡抚,奏准棚民开山事甚力,大旨言与棚民相告讦者,皆溺于龙脉风水之说,至有以数百亩之山,保一棺之土,弃典礼,荒地利,不可施行。而棚民能攻苦茹淡于丛山峻岭,人迹不可通之地,开种旱谷,以佐稻粱。人无闲民,地无遗利,于策至便,不可禁止,以启事端。余览其说而是之。 及余来宣城问诸乡人皆言未开之山土坚石固草树茂密腐叶积数年可二三寸,每天雨从树至叶,从叶至土石,历石罅滴沥成泉,其下水也缓,又水下而土不随其下。水缓,故低田受之不为灾;而半月不雨,高田犹受其浸溉。今以斤斧童其山,而以锄犁疏其土,一雨未毕,沙石随下,奔流注壑涧中,皆填汙不可贮水,毕至洼田中乃止;及洼田竭,而山田之水无继者。是为开不毛之土,而病有谷之田;利无税之佣,而瘠有税之户也。余亦闻其说而是之。 嗟夫!利害之不能两全也久矣。由前之说,可以息事;由后之说,可以保利。若无失其利,而又不至如董公之所忧,则吾盖未得其术也。故记之以俟夫习民事者。 ——选自咸丰刻本《柏枧山房全集》 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A. 余览其说而是之 是:对的
B. 今以斤斧童其山 童:用刀斧砍净山上的草木
C. 及洼田竭 竭:干涸
D. 故记之以俟夫习民事者 习:熟悉
答案:A认为是对的
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.至有以数百亩之山,保一棺之土 若舍郑以为东道主
B.其下水也缓 且夫水之积也不厚
C.高田犹受其浸溉 其无知,悲不几时
D.利害之不能两全也久矣 均之二策,宁许以负秦曲
答案:B;A用(介)/ 把(介);B均为句中助词,用在主谓之间舒缓语气;C它(代‘泉水’/如果(表假设)D用在主谓之间取独(助)/这(代)
7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.及余来/宣城问诸/乡人皆言/未开之山/土坚石固/草树茂密/腐叶积数年/可二三寸。
B.及余来宣城/问诸乡人/皆言未开之/山土坚/石固草/树茂密/腐叶积/数年可二三寸。
C.及余/来宣城问诸乡人/皆言未开之山/土坚石固/草树茂密/腐叶积数年/可二三寸。
D.及余来宣城/问诸乡人/皆言未开之山/土坚石固/草树茂密/腐叶积数年/可二三寸。
答案:D
8.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是( ? )
? A、这篇文章分析了棚民开垦荒山的得与失,即尽收地利与保护环境之间的矛盾。
? B、阻止棚民开荒的人,他们担心的是怕破坏分风水,还考虑水土流失的问题。
C、尾段“如董公之所忧”,“忧”的是不许开山种植辅助稻米的不足行香子天与秋光李清照行香子,词牌名绿蚁,一种新酿成的酒,上浮绿色泡沫李清照
答:
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