《2014年《步步高》高三物理一轮复习第六章 第3讲 电容器 带电粒子在电场中的运动(人教版).pptVIP

《2014年《步步高》高三物理一轮复习第六章 第3讲 电容器 带电粒子在电场中的运动(人教版).ppt

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(1)粒子从射入到打到屏上所用的时间; (2)粒子刚射出电场时的速度方向与初速度方向间夹角的正切值tan α; (3)粒子打到屏上的点P到O点的距离x. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【变式跟踪3】 如图6-3-7所示,水平放置的平行板电容器,原来AB两板不带电,B极板接地,它的极板长l=0.1 m,两板间距离d=0.4 cm,现有一微粒质量m=2.0×10-6 kg,带电荷量q 图6-3-7 =+1.0×10-8 C,以一定初速度从两板中央平行于极板射入,由于重力作用微粒恰好能落到A板的中点O处,取g=10 m/s2.试求: (1)带电粒子入射初速度v0的大小: (2)现使电容器带上电荷,使带电微粒能从平行板电容器的右侧射出,则带电后A板的电势为多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答案 (1)2.5 m/s (2)6 V≤φA≤10 V Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量). (2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或明确的暗示以外,一般都不能忽略重力. 在示波管模型中,带电粒子经加速电场U1加速,再经偏转电场U2偏转后,需再经历一段匀速直线运动才会打到荧光屏上而显示亮点P,如图6-3-6所示. 借题发挥 1.带电粒子在电场中偏转时是否考虑重力 2.求解带电粒子偏转问题的思路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)确定最终偏移距离 思路① 图6-3-6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思路② (2)确定偏转后的动能(或速度) 思路① Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思路② Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考情分析 带电粒子在交变电场中的运动更是高考的难点.今后对带电粒子在电场包括交变电场中的运动与力学结合或与磁场结合应是命题的方向. 试题类型 此类题型一般有三种情况: (1)粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解); (2)粒子做往返运动(一般分段研究); (3)粒子做偏转运动(一般根据交变电场特点分段研究). 疑难突破5 带电粒子在交变电场中的运动问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注重全面分析(分析受力特点和运动规律),抓住粒子的运动具有周期性和在空间上具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移、做功或确定与物理过程相关的边界条件. (1)力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析; (2)功能关系.

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